那些没给孩子早教的父母，现在后悔了吗？他们是这样说的
文|文儿
近年来社会上掀起了对零到三岁孩子的教育风潮，就是我们称为的“早教”。即使是大明星也没有摆脱这波跟风，也早早地送孩子去早教班。杨幂之前在做客《金星秀》的时候，就称“孩子6个月就上学了，是上早教”。早教真的这么好吗？那些曾经没给孩子早教的父母，现在有没有后悔呢？听听他们是怎么说的。
一个网友说：我家有两个孩子，之前刚有大宝的时候，花了很大心思对宝宝早教。3岁时宝宝去上幼儿园，自己已经能读完一本故事书了。幼儿园的老师都感到非常吃惊，觉得宝宝是天才，好聪明。不过几年之后，就泯然众人了，并没有什么突出的。之后有了二宝，就没对二宝进行早教，但宝宝正常发育。也并没有不如其他的小朋友。我自己也不想强求，只要孩子成长的幸福，我就满足了。
原因：三岁前的宝宝，依然处于脑部的发育期，语言能力、记忆能力都很弱。这个阶段对孩子的早教，也主要是集中开发他的语言能力、感受能力。父母给孩子讲故事、陪孩子玩游戏都是非常有益的。但是，这种陪伴最好持续下去，中间一旦间断，孩子获得到的优势，也会慢慢被赶超，加上3岁以前的孩子，很多事情后来都会忘。所以，建议坚持早教的父母要持之以恒，同时不要过于固执地想要孩子学会什么技能，要包容孩子的各种可能。
一位妈妈说：我们家没有特别地对孩子早教。只是正常地和孩子交流，教他说话、陪他玩游戏、带他出去和小朋友们玩。现在我们家的孩子很喜欢跟人交流。妹妹家也有一个孩子，当时想让孩子早日赢在起跑线上，就带孩子参加早教班。报班了以后，每个星期就上一到两节课，而且每节课时间也不长，就五十分钟左右，做一些亲子互动的游戏，放歌曲之类的。我觉得这些在家也是能做的。索性就没有在当时跟风，没给自己太大的压力。
原因：经常带孩子出去接触新鲜事物，并不比在固定的空间教孩子玩效果差。关键就是孩子和父母的互动、和小朋友的互动有没有价值。如果家长的工作比较忙，家里经济状况也允许，早教班可以参加，孩子有专业的老师陪。但是，孩子还小，会有一个适应陌生人的时间，早教时长过短，其实成效也不是很明显。关键是家长根据自己家的情况，做出合适的选择。
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