对孩子进行特长教育，一定不要陷入4个误区，你中招了吗？

家长们都希望自己的孩子能有特长，想让孩子从特长方面开始发展，成为这方面的人才。

但是由于某些家长在思想认识上的错误，从而对于孩子在特长方面的教育不正确，不仅不能让孩子的特长充分发挥，甚至对孩子产生了负面影响。

对孩子进行特长教育，一定不要陷入4个误区，很多家长中招，看看有你吗？

1、期望孩子能成为各项全才

希望孩子成为全才的家长，给孩子报了音乐、体育、美术等十余种兴趣班。

但是，家长要明白一心不可二用，全面精通也意味着样样平庸，缺乏强大的推动力和穿透力。专注于自己擅长的领域，既能事半功倍，也更容易获得成就感。

因为有些领域，当兴趣没啥，要想练成孩子的特长，需要的时间特别长，需要的付出特别多，需要的挣扎特可怕，需要的心理特强大。即便你这些都有，还需要天赋。

如果你一直坚持给孩子报多种兴趣班，长期下去，甚至会让孩子形成抵触心理，最后既浪费了时间、精力、金钱，也毁了孩子。

2、父母强加意愿给孩子

家长“自作主张”的帮孩子报了各种补习班：学钢琴能够培养孩子肢体协调力、学画画能够提高审美能力，学跆拳道能够提高身体素质，学舞蹈能够提升气质，学唱歌可以提高艺术修养，学围棋可以开发智力，学篮球可以增强团队意识……家长都是费尽心思在为孩子挑选对其成长有益的培训班。

每个孩子都有自己的喜好，孩子也总有自己擅长的领域，比如：画画、唱歌、乐器、书法、武术、手工、体育等等。家长不要逼迫孩子或者代替孩子选择，弄不好反而会产生副作用。

孩子的兴趣需要家长在生活中仔细观察，大家带孩子去上体验课，然后在作出选择，一旦做出选择便要教孩子学会坚持。

3、采用的教育方法不当

常常看到一些孩子，兴趣爱好广泛，要学这个，要学那个，但最后都没坚持下来。常有家长痛定思痛说，再也不随便给孩子报班了。

孩子因着感兴趣开始报班，中途放弃真是遗憾，浪费钱财、时间和精力不说，还养成半途而废的习惯，做事不能善始善终，这恐怕才是最大的损失。

很多父母却在孩子学习生厌时，采取“高压政策”，强迫压制孩子去坚持，结果往往是事与愿违。

孩子打退堂鼓的原因可能是多样的，有时是遇到困难了，有时可能是总练不好感觉到挫败感了。我们可以先倾听孩子，了解孩子不愿意坚持下去的原因，然后再有针对性的鼓励孩子继续坚持，不要半途而废。

4、把孩子的特长教育作为攀比的内容

别人家孩子都在学，自己家孩子不学就落后了！这个想法最普遍，也是很多为人父母焦虑的根源。

然而这个理由带有盲目性，是“随大流”的选择，同时又带有隐隐的攀比色彩，无形中会给孩子的兴趣强加很多压力。

这种揠苗助长的教育方式，不仅让孩子在本应该休息的时间得不到放松，并且由于过重的压力很可能导致孩子出现厌学的心理，同时昂贵的教学费用也可能会给家庭带来沉重的负担。

最后，我想说：我们鼓励甚至“逼迫”孩子参加特长班，并不是单纯为了培养孩子一种特长，而是在孩子学习特长的过程中，培养孩子的耐力、意志力、原则意识和对事情保持专注的能力等。

而这些品质也会伴随孩子一生，这才是学习特长带给孩子的真正意义。