孩子“爱顶嘴”?这是孩子的表达意识开始觉醒,父母不用太担忧
文 | 小鸿儿妈妈(此文为原创 ,版权归属本作者所有,欢迎个人转发分享)
3岁之前,是孩子的语言敏感期,语言的学习是从孩子还没有出生就已经开始了的,胎教的作用就是帮孩子熟悉父母的声音,增加安全感,更快的进入语言学习环节。

孩子越来越长大,开始有了自己的想法,不只是学爸爸妈妈教给自己的那些词汇,看电视的时候,玩游戏的时候,他们都会形成自己的看法和观点,这也是为什么有的孩子开始变得爱顶嘴,喜欢反驳父母。
梅梅就是这样的一个孩子,虽然今年只有4岁,可是说起话来活脱脱的像一个小大人,玩游戏的时候有小伙伴不遵守规则,她会毫不犹豫的指出对方的不足,质问道:“为什么其他人都能遵守规则,就你不行,没有规矩的小孩子大家不喜欢。”
小大人言之凿凿,总是把一家人逗的捧腹大笑。当然,对自己的小伙伴这样,在和父母相处的时候也是如此。有一次梅梅看见妈妈玩手机,但是前一刻,她才要求自己放下手机,好好吃饭,这明明就是“自私”。
于是,她对妈妈说:“妈妈,你也应该放下手机,你让我吃饭不要玩手机,自己为什么还要玩?”妈妈被说的脸红,不由得放下了手中的小游戏。

孩子爱拌嘴,家长们总是担心这是不是从小的语言习惯没有培养好,容易顶撞呢?这是不是不礼貌,没有教养的表现?其实不是的,孩子爱顶嘴,说明他在成长。
一、孩子“爱顶嘴”也许不是坏事,这是孩子成长的关键
研究人员发现,语言发育良好,口齿清晰,语言表达流畅、敏捷、精确,这一方面是孩子敏锐的思维能力的表现。另一方面,孩子的语言能力的发展,又能够同时促进大脑发育和逻辑思维能力的进一步发展,让孩子的智力发展形成良性循环。
也就是说,良好的表达能力和智力是互相关联的,孩子的爱顶嘴的背后,是他思考能力提升,不断进步的表现。
顶嘴,说明孩子有思考力。对于一件事情的是非对错,孩子都有自己的判断,这样的能力可不是每一位孩子都能具备的,而且往往有的孩子习惯顺从,但是却忽略了主观意识的能动性,变得没有主见。

孩子的回应,是表达能力强的表现。思维逻辑之下,也应该有良好的表达能力,这样才能把自己想说的话说出来。空有思想而无法表达,有语言的能力却缺乏了思考,这样对孩子来说都是不可取的。而“顶嘴”恰恰说明孩子是二者兼备的。
嘴硬的孩子不代表习惯不好,也可能是他们成长的开始。
二、为什么孩子开始有了止不住的“”表达欲?
孩子处于语言发展的关键期。不断的说话,不断的试错,这样的一个过程可以让孩子们体会到语言的乐趣,而且3-5岁的孩子本就处于语言发育的重要阶段,爱说话是正常事儿。
孩子喜欢情绪表达和语言表达相结合。就像孩子在哭的时候会自言自语,情绪和语言的同时表达让他们更能够抒发自己的情感。
孩子个人意识开始觉醒,有自己的观点和看法。顶嘴也不是人人都可以做到的,有的孩子知道这样做无理,可是就是不知道怎么形容。儿童个人意识的觉醒往往伴随着思维能力的发展,他们个人的观点其实也代表着大多数孩子的长大。

语言是孩子成长的必经之路,如何运用、处理是他们需要认真学习的内容,而滔滔不绝之中,也让孩子不断的增强自身的表达能力。
三、让孩子勇于表达,对孩子有什么影响?
犯错的时候会主动的告诉家长这是怎么回事;心里觉得不舒服了,不是默默难受,而是一五一十的说出来,这样直接的表达对孩子来说,代表着什么呢?
锻炼了孩子的思维能力,表达能力。有话直说是很难的,孩子不容易做到,成年人更是如此,而处于成长阶段的孩子能够勇于表达,把自己的想法用说话的方式展现出来,可以很好的锻炼自身的思维能力。
让孩子更自信,勇于表达自己的想法。会说话也是一种魅力,孩子能够感受到语言表达的力量,从中获得自信,提升个人能力。

敢说话的孩子勇于质疑权威,勇于批判,而表达也能够帮助孩子调节情绪,抒发内心的不满,勇于表达既是勇敢的表现,也让孩子获得更多的自信。
四、如何让孩子爱上“顶嘴”,爱上“表达”
不善言辞的人也能做演讲,不会游泳的孩子在未来也不一定告别水池。孩子喜欢用言语来传递情感,不妨推孩子一把,帮助他们爱上“表达”。
父母先冷静,倾听孩子的想法。倾听永远都是最让人开心的事情,因为没有人会拒绝愿意接纳自己的人,因而,在孩子愿意表达的时候,先冷静下来,听听孩子是怎么想的。

家长不使用“权威”,给孩子独立思考的空间。家长对孩子的教育,很多时候都是起到了引导的作用,而不是教导,他们用实践探索出来的结果,才更加深刻。给孩子独立的空间,让他们拥有自我思考的余地。

鼓励孩子多多表达自己的想法。平常多和孩子讨论一些问题,了解孩子是怎样思考的,同时,也能明白他们为什么会这么想。鼓励他们表达,给孩子信心,是培养他们语言表达能力的关键之一。

合理讨论,以理服人,不把成年人的惯性思维强加在孩子身上,良好的表达环境让孩子觉得很自在,从而更能激发他们内在的能力。
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我是小鸿儿妈妈,是一名2岁宝宝的妈妈,也是一名高级育婴师。
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