孩子上幼儿园之初，都会有这些表现，父母别因为心疼而耽误孩子

早晨送孩子去上学的路上，要经过一家幼儿园，在幼儿园门口看到一个小女孩正抱着妈妈的大腿，大声哭闹，“妈妈，不要走，不要走！”看到孩子伤心的样子，孩子的妈妈也悄悄地抹起了眼泪。

在一旁等待的小女孩的父亲有些着急了，“别哭了，看你们母女俩搞得跟生死离别似的。”父亲责备完妻子，又把目光转向了女儿，“你不去幼儿园，妈妈不能上班，谁挣钱给你买好吃的呀？不去不行，你哭也没用。”

说完，男子拉着妻子离开了，小女孩哭喊着追过来，却被老师抱开了，看着爸爸妈妈离去，小女孩哭得声音都有些嘶哑了。看到这一幕，让我十分难过，我能够体会小女孩此时焦虑、恐惧的心情，也许，在她看来，爸爸妈妈把我送到幼儿园是不想要我了，不喜欢我了。

我儿子刚上幼儿园那会儿，就曾经问过我这样一个问题：妈妈，你是不是不喜欢我了？我奇怪儿子怎么会有这样的想法呢？原来儿子是误以为把他送到幼儿园就是不喜欢他了。

每个孩子在上幼儿园之初，都要经过一个“撕心裂肺”的过程，离开父母，到一个完全陌生的环境，恐惧是必然的。所以，做父母的在送孩子去幼儿园之前，就应该给予孩子这方面的锻炼。

儿子在上幼儿园之前，我曾把他送到姥姥家小住一段时间，让他与我短暂的分离，逐渐去适应陌生的环境，平日里经常给他讲幼儿园里的故事，告诉他幼儿园里有很多好玩的玩具，有很多友好的小伙伴，在幼儿园里可以听老师讲故事，和小伙伴做游戏。

因为幼儿园就在小区里，所以，有时间我就会带着他去幼儿园，在幼儿园外面看小朋友们做游戏，唱歌、跳舞，让他提前熟悉幼儿园，认识幼儿园的老师，所以，等到送他去幼儿园的时候，就顺利多了，三四天的时间，他就已经完全能够适应里面的环境了。

每个孩子在上幼儿园之初都要经过一个“撕心裂肺”的过程，这是孩子成长的必经阶段，父母不能因为心疼而耽误了孩子。

上幼儿园之前，孩子一直和家人在一起，突然有一天，孩子要离开熟悉的环境，熟悉的家人，到一个陌生的环境，接触陌生的人，孩子的恐惧心情可想而知。

孩子上幼儿园哭闹是一个普遍性的问题，幼儿园生活是孩子成长过程中的一个关键转折期，他们在生活习惯、活动方式以及交往方面存在着很大差异，这也是造成孩子入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难的重要原因。

有些幼儿在上幼儿园之初，会出现食欲下降、睡眠不安、情绪不稳、少言寡语，甚至是拒绝进食的情况。这种现象在心理学上称之为“入园分离性焦虑”，这是孩子离开父母时的一种成长的心理反应，父母大可不必紧张，等孩子慢慢适应了幼儿园的生活之后，这种情况就会消失。孩子在上幼儿园之初，肯定会哭闹，不肯去，面对这种情况，父母该怎么办呢？

首先，父母应该狠狠心

有些家长在看到孩子哭闹时，偷偷地抹眼泪，这种不良的情绪投递给孩子之后，孩子会哭闹得更加厉害，或者当听到孩子大喊，“我不要去幼儿园”，就开始动摇，“要不再让孩子在家待一段时间吧？”这些做法只会助长孩子的“嚣张”气焰。

面对孩子的哭闹，父母一定要狠下心，告诉孩子，哭闹是没有用的，你长大了，必须要去幼儿园了。为了安慰孩子，缓解他的焦虑情绪，你可以让宝宝带上他最喜欢的玩具去幼儿园。

我儿子上幼儿园时，幼儿园会让家长照一张全家福，然后幼儿园把全家福贴在一面墙上，以此来缓解孩子的相思之苦，这个方法对初上幼儿园的小朋友很管用，家长不妨试一试。

其次，给孩子积极的暗示

孩子哭闹不去幼儿园时，有些家长会对孩子说：“不去幼儿园的孩子，警察要抓起来的。”“爸爸妈妈要上班，你不去幼儿园，爸爸妈妈就不能上班。”“不去幼儿园，爸爸妈妈不喜欢你！”……这些都是消极的暗示，会让孩子认为，上幼儿园是迫不得已的事情，并不是什么好事。

聪明的父母应该想方设法地描绘幼儿园的种种好处，给孩子积极的暗示，告诉孩子幼儿园是个美好的地方，去幼儿园可以认识更多的朋友，可以有更多更好玩的玩具，并可以举例说明，“你瞧，牛牛每天都去幼儿园，你爱他多开心啊！”

第三，鼓励孩子的进步表现

孩子在刚上幼儿园之初，父母要经常和孩子沟通，了解孩子在幼儿园里的表现，分享他的快乐，分担他的焦虑。

我儿子在上幼儿园之初，从幼儿园把他接回来的路上，我会问他，“儿子，今天在幼儿园过得开心吗？”“有没有认识新的朋友呀？”“老师有没有奖励你小贴贴呀？”哪怕是一点点进步，我都会及时鼓励他，这会让他觉得妈妈喜欢我上幼儿园，从而因为妈妈喜欢，宝宝也爱上幼儿园。