天赋对照表，来看看你家孩子错过了吗？（来自耶鲁大学）

天赋就是天分，是孩子成长之前就已经具备的成长特性。在某些事物或领域具备天生擅长的能力，而使其可以在同样经验甚至没有经验的情况下以高于其它人的速度成长起来，而且有它的独一性，不可逆。

每个孩子都有自己的天赋，一旦找到属于他自己的天赋，我们都知道顺应才能的努力更容易取得成就。

但大多数孩子的天赋并没有那么明显，他们可能今天喜欢音乐、舞蹈、绘画，明天又对踢球和跆拳道感兴趣了，作为家长更应该细心观察、耐心引导。（今天先给大家聊聊怎么更快发现孩子的天赋所在，明天更新引导的具体方法）

美国耶鲁大学罗伯特·斯腾伯格博士研究了一种“多方面”的测验，那就是通过孩子的日常行为，可以推测他的天赋所在。

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1、他在背诗和有韵律的句子时很出色。

2、他很注意你在愁闷或高兴时的情绪变化，并做出反应。

3、他常常问诸如“时间从什么时候开始”“为什么小行星不会撞到地球”这样的问题。

4、凡是他走过一遍的地方，他很少迷路。

5、他走路的姿势很协调，随着音乐所做的动作很优美。

6、他唱歌时音阶很准。

7、他经常会问“打雷、闪电和下雨”是怎么回事。

8、你如果用词用错了，他会给你纠正。

9、他很早就会系鞋带，很早就会骑车。

10、他特别喜欢扮演什么角色或编出剧情。

11、出外旅行时，他能记住沿途标记，说：我们曾到过这里。

12、他喜欢听各种乐器，并能辨别它们发出的声音。

13、他画地图画得很好，路线清楚。

14、他善于模仿各种身体动作及面部表情。

15、他善于把各种杂乱的东西按规律分类。

16、他善于把动作和情感联系起来，譬如他说：“我们做这件事兴高采烈。”

17、他能精彩地讲故事。

18、他对不同的声音发表评论。

19、他常说某某像某某。

20、对别人能完成与不能完成的事他能做出准确的评价。

① 如果你家孩子在1、8、17条表现突出，代表他可能有很好的语言天赋。

具有语言才能的孩子，父母应该常请他描述一些具体对象、一件事、一个自然现象等，并经常给他提供这方面的书籍。

② 如果孩子在6、12、18条表现突出，代表他可能有很好的音乐才能。

这类孩子在2、3岁时就特别注意倾听有规律的声音，只要有音乐出现，他就会瞪大眼睛专注地聆听，这时他所表现出来的专注程度连七八岁的孩子都比不上，这表明他在音乐方面潜能很大。

③ 如果孩子在3、7、15条表现突出，代表他可能在数学、逻辑方面有天赋。

他喜爱下跳棋和象棋，能很快明白一些等量关系。如果给他一些完全混乱的玩具，他会分门别类地把它们归类。这种孩子，也许他上学后的数学成绩并不理想（这可能由于他对讲述的课程语言方式不适应，或者注意力太容易分散引起），但他在这方面的潜能是不应怀疑的。

④ 如果孩子在4、11、13条表现突出，代表他有很好的空间方面的才能。

他有丰富的想象力，他对绘画、机械组装有浓厚了兴趣。应该多带他去远行，并从小让他做画地图的游戏。

⑤ 如果孩子在5、9、14条条现突出，代表他有很好的身体动觉才能，通常运动员和舞蹈家都有这方面的天赋。

⑥ 如果孩子在10、16、20条表现突出，代表他有很好的自我认识才能，通常剧作家或者导演会有这方面的才能。

⑦ 如果孩子在2、10、19条表现突出，代表他很好地认识他人的才能。这类孩子对自我和别人都常常不由自主地做出判断和反省，具有与人交往、沟通、组织方面的潜能。

归根到底，如果想要快速发现孩子天赋，除了日常观察之外，也要带着孩子多体验尝试，让孩子接触各种不同的知识，看看他的才能在哪块领域能更突出。

值得注意的是，孩子的兴趣可能广泛又不稳定，如果是孩子自己选择的，他们坚持的时间也会更长。家长要做的就是引导，等待！

​​​#聊聊你的育儿心得 你发现了你家孩子有哪方面的天赋呢？