孩子哭闹只能妥协？家长没有原则，孩子怎么可能懂规矩

本文为锦鲤妈咪原创作品

昨晚闺蜜跟我吐槽，养孩子太难了，我知道她又遇到不爽的事情了。

昨晚临睡觉，她那个两岁不到的儿子又“作妖”了。一切收拾完毕，闺蜜正准备哄孩子睡觉，儿子却突然来了精神，指着电视非要看动画片。

闺蜜当然不能妥协，果断的拒绝了儿子的要求，孩子开始哇哇大哭。期间闺蜜想了很多办法哄转移儿子的注意力，但丝毫不起作用。

连婆婆都被吵醒了，看着孙子哭的撕心裂肺，忍不住要打开电视，但还是让闺蜜阻止了。最后孩子哭了半个多小时，终于哭累了，也就睡着了。

闺蜜跟我说，“当时看儿子哭那个样子，真是心疼的不得了，但一想他“作妖”那个状态，我这火气又不打一处来！真是矛盾，你说好好的孩子咋就得有这样的成长过程呢？”

是啊，孩子为啥会有这样的成长过程呢？面对孩子从“小天使”变成磨人的“小怪物”，家长该怎么办呢？

孩子“作妖”，家长该妥协吗？

有类似经验的宝妈绝不止闺蜜一个，包括我自己。

小锦鲤2岁左右的时候也是这样，虽然女儿比较内向，但是“蔫吧淘”起来一样折磨人让头大如斗，比如该吃饭了非要吃零食，看我拿手机就要看动画片等等类似的不胜枚举。

我要不满足她就会哭闹，要不就跟我赌气，那时候真不知道是怎么坚持过来的。后来慢慢了解了相关的知识我才明白，这其实是孩子在长大的标志。

儿童心理专家孙瑞雪曾在《捕捉儿童敏感期》一书中阐述道：

婴儿长到2岁左右，自我意识开始萌芽，所以就表现得惊人地以自我为中心。0-6岁的儿童，几乎将他全部的热情和注意力集中在了自我的建构中。

如果没有这样的激情和全部的投入，婴儿就永远无法形成自我，最后也无法走出自我，成人后就真的以“自我为中心”了。

在这个构建自我的过程中，孩子们非常渴望能“一切自己做主”。但是相对的，他们也不会用语言表达，所以只能通过一些行为来“捍卫自己的主权”。

尤其当家长要求孩子怎么做的时候，即便孩子原本也想这样做，但总会下意识的反抗，不想“让别人插手”。在家长眼中就变成了叛逆、不听话。

实际上这正是一个再正常不过的成长过程，预示着孩子的心智在发展。家长此时如果选择用粗暴手段强行“镇压”，那么最后孩子会变的唯唯诺诺，毫无主见。

但同样的，家长也不能放任自流，一定要趁这个敏感期“尊重”孩子自身意愿的同时也要给孩子建立明确的规则意识，以及明确的规则，让孩子知道约束自己。

否则孩子容易走向另一个极端，变得为所欲为。

一味的妥协只会害了孩子

之前我在教育机构工作的时候，就遇上过这么一个孩子，孩子4岁，出生没多久父母便离异了，由母亲和娘家老人带着一起生活，母亲是个女强人，但却和老人一样宠溺孩子。

小男孩这一年走了3家幼儿园都没人敢要，原因无他，孩子太任性太能作妖了。

在教育机构我曾“有幸”见识过小家伙的“威力”，因为上课捣乱，被我们的老师说了几句，结果发起飙来把教室桌椅全都掀翻了，然后在地上嚎啕打滚。

跟着来上课的姥姥根本治不了外孙子，最后还是给家里打电话，孩子的姥爷亲自出马才把孩子“降服”带走了。

第二天孩子母亲过来道歉，还赔偿了一些损失。但对教育孩子的事只字未提。显然对此已经司空见惯了。

现在想来，正是家长的一味纵容与妥协才造成了孩子今天这个状态，当他们习惯了用“撒泼打滚”、“嚎啕大哭”等手段来逼着家长妥协的时候，他们也不可能学会守规则、尊重别人。

到最后、只能成为人们口中“熊孩子”。

著名心理学家李玫瑾教授曾说：“孩子3岁你不满足他的要求，他最多就是满地打滚；可当他15岁时，他可能会自残、自杀和你争吵；但当他20岁时，可能会怨恨你，甚至攻击你。”

所以，家长们应该明白，3岁前一定要给孩子建立“规则秩序”，不能一味地妥协。

爱孩子的前提是让他们明白规则

“无规矩不成方圆”

很多家长都懂的这个道理，尤其是很多父亲，更是把这句话奉为圭臬，认为这是育儿的最基本原则。

但是同样的，他们也忽略了不光要让孩子懂规矩，还要爱孩子，或者说爱孩子和教孩子懂规矩是相辅相成缺一不可的。

有的家长确实不会像孩子妥协，也不溺爱孩子，只是当孩子因为没有而哭闹时，他们往往用粗暴极端的手段直接打压孩子。

比如发火，或者吓唬孩子，再不就是冷暴力处理。

之前和朋友遇到过这样一件事，在一个车流不多的单行道，一辆宝马往前缓行，后面跟着个七八岁的男孩一边嚎啕大哭一边追车跑，手里拎着的书包也敞开了，课本散落一地。

我和朋友惊住了，连忙上前拦住了汽车，之后司机下来了，是个大我五六岁的姐姐，情绪很不稳定。

我和朋友连哄带劝才弄明白事情的经过，原来孩子考试考得太差又不去补习班，母亲一怒之下决定不管儿子了让他自己回家。

最后我们好言相劝，孩子母亲也冷静了，把儿子“塞”进车（没错，就是塞），向我们道谢后开车走了。

这件事给我的印象非常深刻，也让我时刻警醒，教育孩子一定要“张弛有度”。

《规矩和爱》一书的作者曾说：在做规矩的过程中能把爱体现出来，不仅需要有极大的爱心，还需要有高超的教育智慧。

家长在树立规矩、坚守原则的同时，也要让孩子感受到爱和“被尊重”。对他们的需求表示尊重，并且接纳他们的情绪。

好莱坞明星贾斯汀· 巴尔多尼对待女儿哭闹的方式就非常值得称道。有一次她的女儿因为自己目的没有达成，结果在公共场合开始情绪失控。

孩子先是大吼大叫，然后开始嚎啕大哭，这时候贾斯汀和孩子的爷爷做法却很有意思，二人只是静静看着孩子哭闹，没有动作，但同时也并不是冷漠一言不发，而是眼含爱意注视孩子。

二人没有因为孩子的行为感到愤怒或者羞愧，但确实实在在的心疼孩子，可同时也知道不能因此就坏了规矩。

后来贾斯汀说，“她拥有我们无条件的爱，我们愿意为她付出所有，但是，她得自己面对自己的情绪。”

小时候，我爸总会让我自己学会处理自己的情绪，从不对我大发雷霆：“不要哭了！你真是太丢人了！”这样的情绪教养态度对我的情绪人格发展产生了很好的影响。

所以，我也要给我那哭闹的女儿同样的宽容，让她知道可以表达情绪，只是她得学会理解和控制自己的情绪。

所以，家长们，当孩子真的因为什么事情哭闹不止的时候，先不要去急着制止，更不要视而不见，你应该蹲下来安慰孩子，让他好好的发泄，之后告诉他“爸妈在呢”。

爱孩子不代表一味的宠溺和放任，教育孩子也不是简单粗暴的制止，相反，只有两相结合，让孩子知道父母对他的爱同时也能明白守规矩的意义，这样才会让孩子形成独立自我的同时亦能自律。最后才不会成长为熊孩子。

而作为家长，在坚守原则的同时更要学会共情，去理解孩子的感受，这才是爱孩子的真正体现，最后才能收获一个守规矩、高情商的孩子。