掌握这6种早教训练方法，在家也能做早教！帮助孩子智力开发

孩子成长需要具备2种功能：运动神经系统功能和感觉功能。

运动神经系统功能可以让孩子拥有平衡能力，学会走路和协调肢体动作。而感觉功能可以让孩子感受周围的环境，并通过对环境的观察、对比和分析，为自己的智力成长与发展打好基础。对孩子进行感知训练，让孩子学会观察、分析，对智力发展是很有帮助的。

你有对宝宝进行过感知训练吗？

松达妈妈整理了意大利教育家蒙台梭利的感知训练法，妈妈们跟着教育家一起给孩子做早教吧。

以下为感知训练需要用到的早教教具，妈妈们也可以根据相关规则和原理自己制作类似教具陪孩子一起玩。

立体插件教具

目的：培养孩子用眼睛区别大小的能力。

通过这项练习，训练孩子观察事物的能力，指导孩子对事物进行比较分析，并形成自己的判断、决定和认识。孩子在不断的训练中，能使其注意力和理解力得到提高与发展。

几何立体图形教具

目的：让孩子通过练习锻炼区分相似物体大小的能力，提高观察力。

触摸教具

目的：通过练习对孩子进行触觉启蒙，提高触觉能力及手部控制能力。

矩形板教具

目的：训练孩子对重量的感知。

彩色教具

目的：训练孩子“色彩记忆”。通过练习可以提高孩子运用双手进行细微工作的能力，同时还能锻炼孩子的记忆力和注意力。

几何教具：

目的：练习时必须手脑并用，通过对几何图形的触摸，了解几何图形的差异，正确认识几何图形，还可以为以后的绘画打下基础。

感知训练教具3点要求：

①教具要有一致性识别，即相似的物体可以配对，或者物体能插入合适的位置中；

②教具具有对比性识别，即物体可以对立区分；

③相似物体的区分。

掌握感官教具的特点后，家长也可以自己进行制作相关教具陪孩子一起玩。

练习时，为了让孩子尽可能的将注意力放在感知的物体上，最好将孩子与外界环境隔离，中途不要打断孩子。