饿了直接手抓饭，玩具玩完不归位，妈妈好烦恼！好习惯培养很重要

​​到饭点了，奶奶叫浩浩洗手吃饭了。浩浩正在地上玩小汽车呢，听到奶奶叫吃饭，把小汽车放边上一推，就往饭桌边跑，看到桌上已经有一盆自己最爱吃的菜，随手就准备去抓。

奶奶看到“啪”的一下，把浩浩的手推开，“快去洗手，洗了手才能吃饭！”

生活中很多这样的孩子：饿了直接伸手抓饭吃，不管手干不干净；玩具丢一地，用完这个找那个从来不收拾；晚上不睡，早上不起，天天上学迟到……

这些看起来只是生活中一些小事，可是有句俗话说的好：“细节决定成败。“这些小事，我们也不能忽视。

中国著名儿童教育家、儿童心理学家陈鹤琴先生却说：“人类的动作十之八九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的。所以，幼年时代应该特别注意习惯的养成。”

所谓习惯，是指积久养成的生活方式，也就是说，如果孩子有这些行为，不是一天两天形成的，也是有一段时日了。

好习惯影响孩子一生，那么如何培养孩子好习惯呢？

1、家长以身作则

家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。孩子从家长的一言一行中汲取生活的养分。父母首先要有良好的习惯，同时告诉孩子应该怎么做，不要怎么做，以榜样的力量促成孩子养成好习惯。

2、绘本、故事熏陶

小孩子最喜欢听故事，从故事里学道理，可以给孩子讲讲有关好习惯的故事，或者一起阅读相关的绘本，比如《孔融让梨》教孩子要礼让……

3、及时鼓励，正面强化

当孩子有某件事做得不好的时候，家长总是采用批评的方法，但是教育效果并不好，孩子下次可能还是会做错，并没有及时的吸取教训。

所以，不妨换一种方式，当孩子有做得比较好的时候，家长及时给予肯定，鼓励他，告诉孩子，你这里做得很好啊。

经验告诉我们，人性总是趋利避害的。当孩子的行为得到积极的鼓励的时候，会激发他们好好表现的欲望，从而产生“良性循环”的效应。

美国儿童心理学家鲁道夫.德雷克斯 说：“孩子们需要鼓励,正如植物需要水。没有鼓励,他们就无法生存。” 经常鼓励孩子，能使孩子产生成功感和荣誉感，从而增强他们学习和做事的信心。

​叶圣陶先生说：“教育就是培养习惯。”是的，当一个人养成了好习惯，其行为就会具有自觉性，并内化成一种根深蒂固的高尚品格，这种品格会贯穿于人的一生。