好友相聚,孩子就是不愿意分享玩具,你可以这样引导TA

春节,是一年一度大团圆的日子。
对孩子来说,一下有了好多玩伴,真热闹。
“咦,这个玩具真不错,我能玩玩吗?”
“这……”,孩子拿着玩具不撒手!
大过年的,孩子不愿意分享,
爸妈脸上挂不住了~
于是转头就对孩子说:
“别这么小气,让哥哥玩一会儿”
“人不能太自私了,好东西要大家一起分享”
“你是哥哥/姐姐,要让着弟弟妹妹呀”
…………
但是有很多时候,孩子不愿意分享自己的玩具,爸妈经常各种劝说;有些爸妈甚至会强行夺过孩子手中的玩具递给其他孩子,再把孩子带走教育或用别的东西转移孩子的注意力。
但是,这并不能让孩子懂得分享,真正学会分享。

分享的前提,是孩子已经建立了正确的物权意识
2~3岁左右,孩子会经历“物权意识敏感期”。这个阶段的孩子经常挂在嘴上的一句话就是“我的、我的”,开始将自己和他人区分开,并将这种区分延伸到物品上,如,玩具、绘本,有种“我的东西谁也不能碰”的感觉。
在日常生活中,爸妈要有意识地帮孩子建立正确的物权意识。玩具、绘本、衣服、小推车,都是属于孩子自己的,家人用这些东西的时候,就要征得孩子的同意;爸爸的手机、妈妈的IPad、奶奶的眼镜等也都是属于他们本人的,孩子要用,也需要征得对方同意。另外还有很多公共设施,如小区游乐场的滑梯、秋千,要教孩子遵守秩序轮流玩,先到先得。
等孩子真正明白那些东西是自己的、那些东西是别人的;明白自己有权利支配属于自己的东西;明白不管谁触碰或玩过之后,这些东西仍然是属于自己的,才有安全感,这时的分享才是真心的,才是有意义的分享。

尊重孩子的物权意识,不要强迫孩子分享已
孩子不愿意分享,爸妈为了面子强迫孩子分享,这种情况下的分享并不是孩子内心的真实表达,只是顺从讨好爸妈而已。
如果爸妈一直强迫孩子分享,会让孩子产生一种只要别人“要”,自己就必须给的错觉,委屈自己,迎合别人,久而久之形成了讨好型人格。不争不抢,表面上懂事大方,但其实这样的孩子不会表达自己的需求,更不懂得保护自己。
你家房子好大了,我能分享一下、住一下吗?基本没有成人会提出自己的问题,也基本没有人会因为别人提出了请求就无条件地接受。对孩子来说,有些玩具就跟成人眼里的房子、钻戒等一样珍贵,我们要允许孩子有“不分享”的权利。
关注他人的需求没错,但同样不能忽略自己的需求,对于孩子私有的物品,爸妈不要一味强迫孩子去分享,要试着体会一下孩子想要保护自己心爱玩具的感觉。

因势利导,引导孩子学会分享识
芝麻酱再强调一下爸妈要遵循的首要原则:尊重孩子的物权意识,不强迫孩子分享。
引导孩子把玩具分类
平常可以引导孩子把玩具分为两类:一类是孩子最喜欢的玩具,肯定不会借给别人玩的;另一类是孩子一般喜欢的玩具,可以借给别人玩一会,自己想玩的时候就拿回来。
如果有小朋友来家里做客,提前和孩子商量好分享玩具的问题,可以把孩子特别喜欢、确实不愿意别人触碰的玩具藏起来;把可以分享的玩具拿出来,和小客人一起玩。
准备充足,引导孩子交换分享
带孩子出去玩时,多带几个玩具,这样孩子想要玩别人的玩具时,可以让孩子拿着自己的玩具去和小朋友交换着玩,让孩子明白分享之后可以玩到更多的玩具。或者别人想玩自家孩子的玩具时,分享出去一个,孩子还有得玩。
当孩子不愿意分享时,让孩子给其他小朋友演示“如何玩”,然后征得孩子的同意,让别的小朋友试试,或者让孩子指导别的小朋友玩,然后形成两个小朋友轮流玩的和谐场景,让孩子体会到两个人一起玩能产生更多的乐趣。

引导孩子体验分享的快乐
让孩子体会到分享带来的快乐,但不要说教哦。如果有小朋友分享玩具给孩子玩,可以趁机问,“小朋友把自己的玩具分享给你玩,你是不是很开心呀”……
平常出去玩时,多带点零食或自己做的小点心,分享给邻居和别的小朋友,孩子慢慢滴就能感受到分享之后人际之间流淌的那种温暖和愉悦。
教孩子不能抢别人的玩具
孩子们一起玩的时候,要多跟孩子说,“这个小恐龙玩具是你的,别人不能抢你的;那个消防车是哥哥的,你也不能抢他的。哥哥如果想玩你的小恐龙,必须经过你的同意,你同意了,他才能玩;你想玩他的消防车,也必须经过哥哥的同意,他不同意,你也不能抢”。
如果发现孩子抢了别人的玩具,要引导孩子理解他人的情绪,换位思考。“哥哥一句话没说直接把你正在玩的玩具拿走了,你是什么心情?是不是生气了?现在你把哥哥的玩具抢过来,哥哥心情会是什么样呢?”
别人抢了孩子的玩具,要心平气和地处理
很多妈妈都说,我愿意尊重孩子的分享意愿,但别人抢了我们孩子的玩具,那要怎么做呢?如果有人抢孩子的玩具,你观察到孩子不情愿,但是又不太能处理好,就可以采用以下3步法:
① 及时出现:如果对方气势很强盛,孩子明显孤立无援,爸妈要及时站出来。
② 心平气和:争抢玩具在孩子间太常见了,爸妈不要大惊小怪,不要责备孩子守不住自己的东西,也不要不耐烦,心平气和地问一句"有什么需要帮忙的吗“
③ 和孩子达成共识:和孩子商量,爸妈不要自己做主。如果孩子就是不愿意分享,那爸妈就跟对方小朋友商量,“等弟弟玩好了,再给你玩啊”,或者拿另一个玩具把他抢走的玩具换回来。

我们都是从小听“孔融让梨”这样的故事长大的,接受的都是“做人要大方”这样的教育,似乎,不分享就是自私,但是,分享的本质是物权问题,而非礼貌和道德。
忽略孩子的感受,强迫孩子分享,其实是对孩子的一种无形剥削。玩具是孩子的,孩子就有权决定是否分享。只有孩子感觉到了尊重,有了对自己所属物品的安全感,他才会心甘情愿地分享。