“妈妈，咱家有钱吗？”高情商妈妈的回答方式，值得家长借鉴

陪伴孩子成长的过程中，家长经常会遇到一些来自孩子提出的难以回答的问题！尤其是孩子进入幼儿园以后，有了自己的小圈子，长了见识，也有了自己的小心思。敏敏记得，有一天开车去接女儿，女儿突然在车上来了一句：“昊昊家也有车，他家的车可大了！”

当时敏敏头脑闪过了好多念头，这孩子说这话是啥意思？难道嫌弃自己家车小？这么小就有攀比心了？我表面平静的说：“那宝贝，你觉得大车好，还是小车更好呢？”“小车好啊，多可爱！”这时我才意识到女儿可能只是复述这件事儿而已，但如果女儿当时问的是：“妈妈，咱家有钱吗？”可能我当时就傻眼了！之后我把这事儿跟一个做早期教育的朋友说了，她给我的回答方式，不得不说真是高情商！

高情商妈妈的回答方式，值得家长借鉴

一、反问：“宝贝，你觉得多少钱是有钱？”

先反问自己的孩子，宝贝，你觉得多少钱是有钱？此时孩子可能会给出一个数字，就是在自己世界里一个比较大、比较多的数字。如果孩子比较小，这种概念可能不准确，如果孩子大一些可能数字更明确。反问的过程是为了确定孩子是否真的对金钱有概念！

小一点的孩子肯能觉得1000就是一个很大的数字了，所以接下来哪种回答孩子都会觉得自己家里很有钱。大一些的孩子如果给出的具体数字低于自家的钱数，就可能觉得自己家有钱。如果孩子给出的数字过高，家长心里有所准备是教授孩子正确的金钱观的时候了！

二、拿积木，拿计算器，给孩子算一算账

针对6岁以内的孩子，因为对于数字的概念不明确。为了给孩子讲清楚可以拿出10块大积木，堆在一起，对孩子说这就代表爸爸妈妈赚的钱，看起来是不是很多！但是这些钱不是一直存在的，每次花钱就少一块，给宝贝买衣服拿走一块，给宝贝上学拿走一块，支付房贷、车贷拿走2块。

这个时候你就问小孩子：“你觉得咱家的钱还多吗？好像不太多了！可能是因为宝贝花太多钱了！玩具买太多了！这个时候妈妈反问：“但是我们一家人很开心、很幸福啊！”这些钱就不白花，宝贝要知道钱没有多少之分，该花的地方花，该省的地方省，别管钱多钱少，幸福快乐最重要。

针对8岁以上，有数字概念的孩子。拿出计算器，算出一笔一笔的钱数是对孩子最直观的说教。不用像小孩子那样解释，钱一点点的减少，会让觉得自己家有钱的孩子，了解节省的意义。让孩子初步了解一个家庭的收入与支出，让孩子意识到家里的每个成员都应该为家庭尽心尽力。

如果孩子给出的数字过高，当家长展示出自己家的钱数时，就要反问自己的孩子2个问题，这些钱会让他觉得不幸福吗？父母把多少钱花在了他的身上？让孩子内心有所反思，孩子自发地思索，比说教更有意义。

这样的回答方式是为了让孩子了解这几件事

1、钱财是用父母的辛劳工作换来的，所以要珍惜。

2、对家庭收入、支出有一个初步的概念。

3、传达正确的消费观和价值观！（这点非常重要，避免孩子因家里没钱出现自卑心理，有钱变得大手大脚。）

4、金钱基础对于维持一个家庭的重要作用，但却不是决定作用。