当孩子不分享玩具时,别怪孩子“自私”,可顺势培养“领地意识”
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不知道家长们有没有发现自家宝宝的一些类似于"护食"的行为。
就比如一位家长给我分享的自家孩子的情况:家中孩子已经5岁了,但是别看年龄小,却是一个很能"守财"的主。
有一次在游乐场玩耍,恰巧碰见了熟人也带着小孩出来玩,于是两个小孩一起嬉戏玩耍。朋友家的孩子年龄还要小一些,跟在自家孩子后面一口一个"哥哥",分别的时候却发生了一些意外。
朋友家的小孩看中了自家小孩的玩具,满眼期待的说也想要,双方大人都很尴尬,自己就想让孩子把玩具拿来给弟弟。
"我不要!这是我的玩具!"没想到孩子闻言直接严声拒绝,非常斩钉截铁。
场面更加的尴尬,看着对方家长有些诧异的神情,自身不知怎么的态度就更加强硬了,伸手想直接从孩子手里抢过玩具:"家里玩具这么多!给弟弟一个不行麽!"
孩子见状把玩具抱的更紧了,大喊:"我不要!"
对方家长赶紧出言缓和气氛,然后赶紧带着孩子走了。
但是那个时候自己却没能收好情绪,很失望的看着孩子说:"你怎么这么小气呢?你这样是不对的。"
却不想,这样一句话却把孩子一下子说哭了,委屈的辩解:"这是我的东西啊,为什么妈妈要送给别人。"
孩子眼中的失望和委屈,让身为父母的她瞬间愣住。

一:孩子自我意识敏感期的出现
孩子不分享玩具,有一些家长就会抱怨孩子小气自私,这样的做法就是典型的没有站在孩子立场上进行考虑。
确实,在家长看来,可能一个玩具不值多少钱,用一个玩具来缓解尴尬的局面,起到人情往来的维系也不足为过,大人们的思想已经是经过了长时间的社会接触,更加的懂得取舍。
但是孩子不同,一个玩具对于他们来说可能存在着不容忽视的价值,这可能寄托着他们的情感依赖,也代表着孩子自我意识的觉醒。
孩子不愿意分享玩具,不想把属于自己的东西轻易的送给他人,更不愿意在家长的逼迫之下忍痛割爱。
这是孩子自我意识敏感期的觉醒。
自我意识敏感期一般指孩子两岁左右,私有意识产生,会指明"这是我的",他会不让别人动他的东西,最常见的表现就是不肯分享自己的玩具。
其实每个孩子都会经历这个阶段,因为在这个阶段里,通过占有物品,感觉到我的存在,是自我诞生的标志。

二:家长不要逼迫孩子
还记得吴尊带着孩子参加《爸爸去哪儿》,在接受采访的时候,曾说儿子max年纪小的时候,姐姐neinei一直都在忍让。
后来max慢慢长大,也越来越淘气,经常抢姐姐neinei 的东西,但是作为父亲的额吴尊却安抚姐姐说:"你要让着弟弟。"
直到后来,姐姐neinei爆发了,实在忍不住了,对着吴尊吼道:"为什么我每次都要让他呢?为什么你们都不说他?"
这就是家长们经常会犯的一个错误,总是不顾及孩子的感受,直接利用逼迫来达成让孩子放弃和妥协的举动。
这对孩子的伤害是不容小觑的。
1.孩子变得自卑
首先孩子会因为家长的指责而感到难过,不论是被迫放弃自己所爱还是坚持维护自身利益,家长的指责都会让孩子感到失望,疑惑为什么家长不顾及自己的感受,为什么自己就要选择失去。再者,孩子也会产生自我怀疑,想自己是不是做错了,爸爸妈妈会不会因此不喜欢自己,那么孩子可能就会不再维护自身的利益,性格变得懦弱自卑。
2.激发孩子叛逆
不论是什么情况,家长逼迫孩子做一些事,孩子首先感受到的就是家长对自身的不尊重,这仿佛就是一种"背叛",负面情绪的产生会导致孩子和家长之间出现距离和隔阂。
二如果家长一直不顾及孩子的感受,去让孩子做一些自己不喜欢的事情,叛逆心理的产生不可避免,当孩子把家长视为敌对关系,亲子关系也就出现问题。
所以家长从孩子不愿分享玩具这件事情上,就可以得出很多需要注意的事项,同时也要注意孩子自我意识敏感时期的举动。
还有一个很重要的关键点,就是当孩子出现自我意识的时候,家长们可以顺势培养"领地意识。"

三:什么是"领地意识"
心理学家说:儿童成长过程就是自我构建的过程,而最初,儿童通过占有属于自我的东西,区分自己与他们,当儿童占有了属于自己的东西,才能感觉到自我的存在。
孩子开始强调对自己物品的所属权,也是培养孩子领地意识的好时机。
领地意识,顾名思义,就是对自身所属物品以及所在范围的占有和维护心理,这也是孩子自我意识觉醒的一种。
领地意识是相互的,培养孩子的领地意识,不仅可以增强其对自身的定义,同样也可以让孩子学会不侵犯他人的利益。
只有学会了自爱,才会懂得如何去爱人,只有学会维护自身利益,才能知道他人的利益也是不容随意侵犯的。
一个没有领地意识的孩子,在行为上也会展现出对他人的不尊重,因为他们不能理解他人所用物对其自身而言的意义和价值。
不过培养孩子领地意识,最重要的还是让孩子学会保护自己,维护自身的利益。

四:如何培养孩子领地意识?
1.尊重孩子想法和选择
最首要的就是不要逼迫孩子做一些事情,家长们不要因为顾忌颜面就做出一些逼迫孩子忍痛割爱的行为,在关乎孩子利益取舍的问题上,家长要学会尊重孩子的想法和选择,要和孩子进行协商沟通,看看孩子是怎么想的,尽可能的遵从孩子的选择,迫不得已的情况下要和孩子说明情况,让孩子学会理解。
2.给孩子拥有私人空间的权利
伴随着孩子年龄的增长,他们也开始想要拥有自己的私人空间,也开始有自己的小秘密,这个时候家长就不应该再对孩子进行过度的掌控,而是要慢慢的放手,给孩子拥有私人空间的 权利,最简单的做法就是在进入孩子房间的时候要学会敲门,在得到孩子同意后再进,这是培养孩子领地意识最基础也是产生影响最显著的行为。
3.不要侵犯他人利益
己所不欲勿施于人,在培养孩子领地意识的时候,也要给孩子说明同样不能侵犯他人的利益,
在这种相互的作用下,孩子不知不觉中就会懂得维护自己的利益。
领地意识是教会孩子保护自己,促进孩子自我意识的觉醒,当孩子不愿分享玩具的时候,家长们不要从大人的角度去思想问题,而是要换位思考,学会尊重孩子的想法和选择。
我们每个人都是独立的个体,孩子也是,他们开始懂得维护自己的利益,是一种成长的表现,家长要给予支持和肯定,并且给予孩子正确的引导。

我是鲸鱼妈妈,也是3岁宝宝的妈妈,希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼,让我们的孩子能更好的成长!更多育儿母婴知识请关注我们,如果您喜欢这篇文章,请点赞或分享给更多的人!
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