“我是从哪里来的呀?”你会如何回答这个问题?看这里有最佳答案

文 / 芝麻育儿
2020-02-15 00:34

情人节这一天

你们不能外出过“二人世界”了,

只能在家

面对这个自带十万个为什么体质的小孩。

如果TA向你提问:

“妈妈,我是从哪里来的?”

你会怎么回答呢?

五十年前的妈妈可能会直接说,

“小孩子问这么多干嘛”;

二十年前的妈妈可能会扭扭捏捏地说,

“你是从垃圾推里捡来的”;

现在的你,作为爸妈,

该怎么面对孩子的疑问呢?

印度电视剧《父与子的性教育尬聊》剧照 芝麻酱强烈推荐各位爸爸妈妈观看哈~~

孩子的性别启蒙之旅

4个月大的孩子就约略知道爸爸妈妈的性别差异,1岁半开始产生性别认同,爸妈的育儿方式也会渐渐因为性别而产生差异,如,对女儿就很温柔,对儿子就经常打打闹闹。

3岁以后,孩子会逐渐发展出性别概念,他很清楚地知道自己的性别;4岁以后,即使爸妈再怎么小心避开性别刻板印象,男孩依旧会做出比较男性化的举动(喜欢玩汽车、当帅哥),女生也会更像女生(爱玩洋娃娃、爱美),孩子会从爸妈的表现、周遭人物的行为、电视节目的情节中,找到自己该扮演的角色。

孩子上幼儿园之后,跟同伴相处时间增加了,游戏、换衣服时很容易观察到男生女生不一样,会想看别人的身体,这完全就是对性和性别的好奇,爸妈不必疾言厉色,但必须让孩子知道尊重别人和自己的身体,不应让别人触碰,也不该碰别人。

爸妈撒狗粮,我是第三者~~有谁注意到爸爸怀中的孩子啦,哈哈

爸妈的亲密行为该不该让孩子看到?

爸妈在床上的亲密行为当然不应该被孩子看到,因为这是大人的隐私。但是性不只是XXOO,爸妈之间表现出亲密感,如,随时表现爱意的牵手、拥抱或亲吻,这些都是生活中的“性”,给孩子看到会有哪些影响吗?

传统社会重礼教,所以夫妻之间的爱意仅止于卧室,明明爸妈之间是很相爱的,即使是在孩子面前也得谨言慎行。

为何爱意要隐藏起来呢?爸妈对孩子的爱意可从来没隐藏过!所以爸妈何不大方表现对另一半的爱,让孩子知道:对家人的爱是可以自然表现出来的。当然,必须要对孩子讲清楚,喜欢别的小朋友可不能随便抱抱、亲亲哦!

孩子都是爸妈浓浓的爱里长大的~~

亲子之爱敲开性意识大门

婴儿从出生时就在妈妈的怀抱里,体会被爱抚的温暖,妈妈温柔地、轻轻地拍拍孩子入睡;换尿布、母乳喂养等,都是通过皮肤的接触,帮孩子建立起对周围环境的信任和健全的性格。

通过爱抚,孩子产生依赖感和信任感。这是孩子第一次体验到愉悦,也是自我情感建立的开始,妈妈抚爱孩子的同时,也自动成为了宝宝爱的“对象”。

在孩子性意识成长期,建议妈妈与婴儿共浴,爸爸最好也能与孩子一起共浴,目的是通过共浴让孩子了解男女的区别,也了解各个器官的功能及对性意识的认识。

女孩子几岁就不要与爸爸共浴了?

在3岁前,女儿与爸爸一起共浴是最直观的教育方式,还可以享受亲子共玩的快乐时光;但3岁以后,孩子的心理逐渐发育,尤其在4、5岁后,就要避免与爸爸一起洗澡了。爸妈要开始引导孩子认识到男女有别,并告知孩子什么地方是要保护的,不能随便让别人碰的。

每个孩子都是一本行走的“十万个为什么”

如何回答孩子那些与“性”有关的问题?

经常听到很多妈妈吐槽说,“孩子不开口说话,那叫一个着急;孩子开始说话了,每天就想让他闭嘴”……芝麻酱深有体会,因为孩子的问题实在是太多了,尤其是那些与“性”有关的问题,简直太伤脑细胞了~~

孩子提问时,爸妈不要刻意回避,感觉这是丢人的事,或怀疑孩子是不是学坏了。正确对待孩子的提问,以温和、轻松的教育方式帮孩子建立正确的性意识(再次安利印度神剧《父与子的性教育尬聊》,看过你会很有收获的)

在回答问题时,哪种教育方式会更有利于孩子的成长呢?以下为两位妈妈的做法,你觉得哪一种说法比较好呢?

经典性教育绘本,爸妈可以和孩子一起阅读~~

01 孩子经常摸自己的性器官,怎么办?

A妈妈:“宝宝不要碰,这里很脏的。你一直摸,人家会笑话你的,多丢人。”

B妈妈:“小鸡鸡是用来尿尿的,摸它会生病,会有小虫子爬进去哟!”

分析:听到A妈妈的话后,孩子会觉得性器官是个很不干净的东西,内心会产生自卑感。其实爸妈大可告诉孩子这是“阴茎”,要保持干净卫生,知道它的作用后,宝宝自然就不会再去摸它。实在不好意思直接讲,那就和孩子读下相关绘本吧。

一起洗澡也是对孩子进行行教育的好时机~~


02 “妈妈,你洗澡时是什么样子呀?”

A妈妈:“宝宝现在还小,还不用知道这些,等宝宝再大一些,妈妈再告诉你,好吗?”

B妈妈:“宝宝现在就可以跟妈妈一起洗!”当孩子目不转睛的盯着你时,你可以对她说:“等你长大了,也像妈妈这么站着洗、先洗头、再洗身上。”

分析:等孩子“参观”够了,她的好奇心也就少了,她也会明白“我和妈妈是一样的,只不过妈妈大一号而已。”亲自体会远远胜于无数的说教。

印度电视剧《父与子的性教育尬聊》剧照


03“妈妈,我是从哪里来的呀?”

A妈妈:“你是妈妈从垃圾堆里捡来的”或者,“你是从石头缝里蹦出来的”

B妈妈:“你是爸妈相爱的结晶,你是从妈妈的肚子里来的”。备注:根据孩子的认知水平确定你要说到什么程度。

分析:听到A妈妈讲自己是从垃圾堆里捡来时,孩子会有一种自卑和孤独感,因为垃圾是脏的、臭的,如果自己从那里出来一定也是又脏又臭,没人喜欢的。当听到B妈妈讲自己是“爱的结晶”后,孩子内心也会感觉到珍惜和高兴。

看到了男孩站着尿尿,女孩自然会有尝试的好奇


04 女孩:“妈妈,我想像男孩儿那样,站着尿尿”

A妈妈:“小小年纪就学坏了,你是女孩子怎么能站着撒尿,简直不可想象。”

B妈妈:“你想站着尿尿啊!来,试试站着尿尿是怎么回事儿吧。”

❖ 分析:孩子得意地学着男孩的样子尿了一次,然后发现尿湿了裤子,不舒服。孩子会问:“男孩儿怎么没有尿湿裤子呀?”这时妈妈可以做示范,拿茶壶做比喻,灌上水演示,还可以告诉孩子,男孩子有个“茶壶嘴儿”,所以不会尿湿裤子,女孩子就没有,所以会尿湿裤子啦。像A妈妈那样强迫式的教育会让孩子产生挫败感。

在孩子心里,“和你结婚”应该就是对爸妈最大的爱了

05 女孩:“我要跟爸爸结婚”

A妈妈:“小孩子,不要乱讲话,怎么能跟爸爸结婚!乱弹琴!!”

B妈妈:“恐怕不行,因为妈妈已经和爸爸结婚了。等你长大以后,也会找到一个自己很喜欢的人,想要和他度过一生,那就和他结婚吧”

分析:孩子说和爸爸结婚,无非是特别喜欢爸爸,想要永远跟爸爸在一起。妈妈们大可不必因为孩子的童真之语就大发雷霆。正确的引导,才是孩子健康成长的必备途径。

前段时间热播剧《小欢喜》,

爸爸想要给孩子进行性教育,却反被孩子教育啦~~

都2020年了,当年我们难以启齿的问题,

现在的孩子早就门儿清且可以坦然说出口啦~~

功课做在先,不要等孩子问了才准备

孩子对“性”意识的问题有早有晚,有的孩子遇到问题会主动问这是什么、为什么等,但有的孩子就很害羞,所以妈妈又着急了:为什么别人的孩子会问这问那,我的孩子问也不问,他不问,我该怎么教呢?

与其等孩子来发问,不如主动给孩子讲解性知识,如,可以用日常生活中的例子来讲解,如,看到动物交配时,可以告诉孩子,他们相爱了,他们结婚了。还可以通过一起观看科普类的电视节目,让孩子了解性知识。

给孩子进行性教育,要在一种轻松、自然的状态下进行,不要刻意营造教育氛围或刻意回避。教育孩子时不要强迫把某种模式硬套在孩子身上,如:女孩子就要乖巧,安静,而男孩子是男子汉就不要哭泣,这种教育模式本身就已经对孩子的性格作了硬性区分,不利于孩子的成长。

如果孩子问的问题,爸妈无法解答,此时不要回避,应该与孩子一起寻找答案。在共同学习的过程中,自己和孩子一同受教育。

活到老,学到老。爸妈要经常更新自己的知识库~~

从性教育到自我保护

进行性教育的时候,要告诉孩子,身体的哪些部位是别人不能看,也不能碰的,让孩子有拒绝的概念,渐渐形成自我保护意识,如,生殖器是隐私部位,不能随便给别人看,也不能随便让别人摸,在没有得到自己允许的情况下更不能让别人碰这个部位。同时也告诉孩子不要随便去摸他人的生殖器,也要尊重别人。

因为性器官是自己的隐私,孩子洗澡、上厕所时,要关上门,让孩子知道需要尊重自己的身体,也需要尊重别人的隐私,所以当别人(即使是家人也是如此)上厕所或洗澡时,要先敲门。

随着孩子年龄的增大,对性意识的理解也越多,也能更正确的对待。现在的社会是一个从关心孩子身体健康到关注孩子心理的重大转变的时代,爸妈在享受孩子带来的快乐时,也要做好与孩子一同成长的功课哦。

好啦,最后

希望爸爸妈妈们爱情永保鲜,

和家里的大小情人们,

平安幸福~

推荐阅读: