要不要给孩子做早教？先了解了这3点，再做决定也不迟
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早教对于孩子有什么意义？
有一个亲戚前不久给孩子过了三岁生日，生日过后父母商量打算将孩子送去早教中心，让孩子上一上早教班，但是父母都是工作狂没有时间管孩子，孩子妈妈说送去吧，一切都有专业老师，不用插手。这个观念你有吗，如果你有，一定要明白，家庭教育对孩子一生的成长具有塑造作用，任何教育都替代不了，家庭早教，让你陪孩子一起快乐成长。
早教对于孩子有什么意义？- 家庭早教可以建起家长和孩子友谊的桥梁。家长们都知道不能让孩子输在起跑线上，于是乎很多家长从小把三岁大孩子送到各个兴趣培训班，叔叔家的孩子学跳舞，大伯家的孩子学美术，舅舅家的孩子学跆拳道，家庭大聚会的时候坐在一起一比较，心里暗自下定决心，我家的孩子不能差，于是给自家孩子报了沙画，报了舞蹈，报了跆拳道一大堆，这让孩子无所适从，这样三岁大的孩子会对学校充满恐惧，想想自己是岁会被送到幼儿园，面对那些可亲可敬的幼师，孩子望而生畏，这些是家长不愿意看到的。
- 一到三岁家长就要进行家庭教育，观望了解和培养孩子兴趣爱好，培养孩子能力的最佳时期，在这个过程中，家长可以陪小孩做亲子游戏，比如贴鼻子，可以锻炼孩子的专注力，家长和孩子可以一起剪纸，这样可以锻炼孩子的动手能力，让孩子建立合作意识，通过家长和孩子互动的亲子游戏，孩子耳濡染，也会受到家长的影响。
- 在家庭早教过程中可以建立父母的威信，也会增加孩子对父母的敬畏和感情。在亲子互动的过程中，父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为，比如父母和孩子一起进行亲子阅读，一起阅读故事书，孩子会认为自己的父母好厉害，就会对父母产生敬畏之心。孩子还可以一起配合来分角色扮演，这样也会增加孩子的自信心，角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻，丰富了孩子的知识，寓教于乐。
那么家长应该如何进行家庭早教呢？
1、首先，建立父母和孩子之间平等的关系，也给孩子自由的活动空间。正如之前提到的，和谐的关系建立在平等之上，父母要扮演大朋友的角色，在亲子游戏过程中对孩子不能使用命令，呵斥等语气，放下父母的架子，陪孩子一起完成亲子游戏。在游戏过程中，也要给孩子自由发挥的空间，例如角色扮演过程中孩子就可以自编自导自演，充分发挥孩子的创造力，家长要给予配合。
2、其次，要注重因材施教，全面发展。从孩子的兴趣出发，这样可以使孩子注意力集中，比如你的孩子喜欢玩躲猫猫，你非要跟他玩猫捉老鼠的游戏，孩子也会产生抵触心理，因此家长要了解孩子的兴趣爱好，促进家庭早教的效果。
3、最后，家长要不断鼓励和赞扬孩子，告诉他真棒，真厉害这样的话，给孩子力量，让他从游戏中产生自信，促进家庭早教的成功。比如在丢手绢的游戏当中，孩子成功抓到丢手绢的人，大家就要奖励孩子一个亲亲，如果被抓到，也要惩罚孩子表演节目，让孩子明白愿赌服输这个道理。
最后梅梅有这样两套早教绘本《宝宝趣味认知书》和《宝宝语言启蒙绘本》推荐给家长们，非常适合给宝宝做早期的教育，通过书中内容让宝宝得到对更多事物的认知以及提高宝宝的语言能力。0~3岁是宝宝大脑发育的黄金期，父母早进行，宝宝早受益。
