大脑发育高峰期一生只有1次，要想孩子更聪明，别错过关键黄金期

家长都希望自家的孩子聪明有出息，所以智力培养就成了家长重点关注的问题，很多家长早早就把孩子送去了早教中心，或者是在上学前就让孩子学习一些文化课，在这里要提醒各位家长，大脑发育高峰期一生只有一次，想让孩子更聪明，别错过关键黄金期。

一个人的智商如何与先天因素有关，但是和后天培养的关系更大，因为大部分孩子出生的时候智商都是差不多的，没有哪个孩子智商特别超群，所以家长的教育就成了决定孩子智商的关键因素。梦梦和丽丽是双胞胎姐妹，因为她们的妈妈没有精力照顾两个孩子，所以就把梦梦送到了乡下奶奶家，而丽丽一直在妈妈身边长大。

两个孩子分开了6年的时间，直到上学前，梦梦才被妈妈接回了家里，虽然是双胞胎姐妹，但是两个孩子明显有很大的差别，不但生活习惯有许多不同之处，就连智力发育看起来也是有很大差别的。因为妈妈经常让丽丽做一些数学题，所以丽丽的脑子特别好使，对数字也很敏感，而梦梦没有进行过相关的训练，做一些简单加减法的时候，明显比丽丽要慢一些，但是梦梦的动手能力却很强，因为从小在奶奶身边长大，奶奶给梦梦提供的唯一玩具就是院里的泥巴以及家里的各种锅碗瓢盆或者其他物品。

由这对双胞胎姐妹的经历我们不难发现，孩子的智力如何跟后天培养的确是有很大的关系，而一个人的智力如何是由多方面能力组成的，例如动手能力，听觉能力，视觉能力等等。下面我们就具体来说说家长如何培养孩子这几方面的能力呢。

第一，培养视觉能力。

孩子刚出生的时候视力是很差的，这个时候他们只能看到一些移动或色彩艳丽的物品，对于一些细小的物品他们是看不清的，这个时候家长可以拿一些颜色比较鲜艳的物品在孩子的眼前晃动，让孩子的目光随着这些物品移动，这就是最初锻炼孩子视力的方法，随着孩子逐渐长大，视力比刚出生的时候好了很多，那么家长就可以逐渐教孩子认一些颜色以及身边的物品。

第二，培养听觉能力。

孩子几个月大的时候还不会说话，这个时候家长可以说给孩子听，这样也是培养听觉能力的一种方式，千万不要觉得孩子还小，什么都听不懂，其实他们是有感知能力的。家长也可以给孩子准备一些摇铃，让孩子听一听摇铃的声音，或者是打开音乐让孩子听一听。

第三，触觉能力训练。

家长可以让孩子摸一摸身边的物品，例如不同的布料，不同形状以及材质的东西，这些东西让孩子有不同的感觉，在这不同的感觉当中便锻炼了孩子的触觉能力，而且家长还可以让孩子摸一摸不同温度的东西，比如让孩子摸一摸冰块或者是刚刚被阳光照射过的地板。

第四，运动能力训练。

在孩子学会翻身的时候，爸爸妈妈就要多帮着宝宝翻身，这就是最初的运动训练，宝宝能够爬行或者独自走路之后，爸爸妈妈也要多多鼓励宝宝，让他们多多运动。宝宝运动的时候，爸爸妈妈不要怕宝宝摔倒而一味保护，这样反倒会禁锢宝宝的能力。

第五，语言能力训练。

当宝宝能发出“呀呀”的声音后，爸爸妈妈就应该有意识的训练宝宝的语言能力，多多鼓励宝宝，在宝宝发出某个声音的时候，爸爸妈妈一定要对宝宝给予肯定，在语言发展的关键期，也要刺激宝宝多讲话，例如宝宝想达到某些目的的时候，爸爸妈妈即使明白了，也不要立马满满足宝宝，而是要让宝宝说出来，以此来刺激宝宝发声。

第六，动手能力训练。

训练宝宝的动手能力也是十分重要的，宝宝几个月大的时候，爸爸妈妈可以给他们买一些训练抓握能力的玩具，在他们长大一些后，可以买一些拼搭积木，这些可以很好的锻炼宝宝的动手能力，而且家里的每一种物品都可以成为锻炼宝宝动手能力的好帮手，当宝宝拆卸东西的时候，爸爸妈妈千万不要阻止宝宝，有些宝宝特别喜欢拆家里的遥控器或者某些物品，这都是他们提升动手能力的途径。

小编认为，想拥有一个高智商宝宝，父母要在平时多下功夫，这些训练并不是一蹴而就的，需要长时间的坚持，所以爸爸妈妈们一定要多多努力，你还知道有什么方法可以提升宝宝各方面的能力吗？欢迎留言讨论。