德国的教育有何特殊？中国孩子所欠缺的，正是他们擅长的两种能力

引言：

德国，世界上唯一一个把教养儿童写进宪法的国家。不是我们崇洋媚外，而是德国的教育确实值得推崇。

我们查阅一下历年的诺贝尔获奖记录，就会发现德国人得奖超过诺奖总数的三分之一，而这，正凸显了德国教育质量之高。

正因如此，我们也应该取德国教育中的精华部分，改进自己的教育理念，给孩子提供更好的教育环境。

德国人的教育理念和我们有什么差异？

对于习惯了应试教育的中国家长来说，决定孩子成功和优秀的标志只有一个，那就是考试成绩。

所以孩子从幼儿园开始就要提早学习课本内容，这就导致孩子失去了锻炼创造力的机会，被书本困住了。而德国的早期教育，则是完全相反。

注重孩子生活技能的培养

德国的幼儿园年纪，不是按照孩子的年龄划分的。在幼儿园的课程中，基本的生活常识占据了大部分，生活技能和生活规划也是孩子们需要学习的。

在上小学之前，让孩子们具备独立生活的部分能力，是幼儿园的一个目标。

实践与书本相结合

德国的幼儿园，并不局限于在教室内上课，老师们会通过实践的方式让孩子迅速掌握书本知识，同时也能很好的培养他们的探索能力和创造力。

让孩子更多的接触大自然

德国有大概1500家森林幼儿园，这也是支撑小朋友们进行户外课程的关键，让孩子和大自然进行亲密接触，可以让孩子更好的体验生活，探索世界。

对于德国人来说，在入学之前给孩子打好习惯和性格基础，能够帮助他们迅速进入学习状态。事实也是这样，德国孩子的探索和阅读能力，让中国家长们羡慕不已。

探索能力

我们在教育孩子的时候，多半都会采用“填鸭”式教育，一股脑的把知识灌输给孩子，然后让她去思考。这样的话孩子完全是在被动的接受知识，就如同完成任务一般去学习，导致他们对学习失去了兴趣和好奇心，自然也就没了学习的主动性，缺乏探索新知的能力。

而德国早期教育的孩子，习惯于在大自然中探索自己感兴趣的一切，老师会告诉他们，你们想要了解的，都在未来的学校教育中，如此一来，孩子就会对书本中的知识产生探索的欲望，渴求新知。

阅读能力

小时候，中国的孩子还能接触到各种有趣的图书，等到上了学，剩下的就只有枯燥的课本。

在德国就不一样了，这个总人口只占据直接人口1.2%的国家，却有着世界12%语种存量的图书。而且德国的书店也比比皆是，书店里也总是人满为患，即便是在地铁上、餐厅里等候的人，手拿图书的也比比皆是。

读书可以开阔孩子们的眼界，扩展他们的思维，甚至引导他们树立自己的三观。

在中国独特的国情之下，家长们应该如何借鉴德国的教育方式来教育自己的孩子呢？

早教阶段，注重孩子的身心健康

补习班这些东西，很容易让孩子对学习产生反感情绪。

在早教阶段，注重对孩子性格品行和生活技能的培养，才是最重要的。过早的“填鸭式教育”只会压迫他们的身心健康成长，玩乐，才是这个阶段孩子最应该做的事情。

多陪伴孩子

工作之余多带孩子亲近大自然，外出走一走，满足孩子对世界的探索心，也能很有效的增进亲子感情。

结语：

赢在起跑线，真的就是胜利吗？看起来并不是，多少早早被沉重课业压垮了笑脸的孩子最后厌倦了学习？为什么不尝试给他们一个快乐的童年呢？让孩子在无忧无虑中自己探索学习，顺其自然，才是最好的教育方法。

你如何看待德国的教育方式呢？欢迎留言和我们讨论。