做到这5点孩子自立、敢表达自我，不做别人的跟随者，容易有出息

是的，我们总是希望孩子有自己的独立思考，不人云亦云，但是如何才能做到这样呢？

有人说，要多看书啊，孩子肚子里有货了，才不会别人说什么自己就信什么。

其实，我认为最关键的一点就是，作为父母我们要帮助孩子首先成为一个独立的人，让他感受到自我，他这样强大的内心做到表达自我，不人云亦云。

1、给孩子无条件的爱，真的让他们感受到被爱

心理学家马斯洛说：安全感是心理健康的基础，孩子有安全感，才能有自信和自尊，才能与他人建立信任的人际关系。

说到安全感，不得不提到王菲和李亚鹏的女儿李嫣。我们都知道，李嫣从一出生就自带标签：唇腭裂。但是李嫣却活成了自信、内心足够强大的样子，她的这份强大和自信就来源于父母给她的安全感。

因为父母给她无条件的爱，她才能相信这个世界是善意的，自己值得被善待和爱。

要相信，每个孩子都是好的，我们要做到的是不以“他没达到我期许的要求”为缘由就伤害他们。我们要给他们无尽的爱，而不是有条件的爱，比如你要考到100分我才怎么样，你要听话我才怎么样。

如果这份爱附加了条件，那么孩子是感受不到来自父母真切的爱，慢慢他们会缺乏安全感，内心缺乏安全感的孩子，感知不到这个世界的善意，就会自觉地把自己排斥在世界之外。只有无条件的爱才能让孩子内心充满了力量。

2、孩子小时候没什么大不了决定，有的事让他们自己决定就好

每个人云亦云的孩子背后，都有个大包大揽的父母。

记得有一次孩子过生日，我请了小区几个小朋友来家里聚会，其中有个孩子，无论我问他什么，他首先不是自己做决定，而是看着他妈妈，比如，我问他吃披萨还是米饭，他立马问他的妈妈：我吃披萨还是米饭呢？

我问他喝苹果汁还是葡萄汁，他也马上求助他妈妈：我喝苹果汁还是葡萄汁？

这样的孩子就是生活中被剥夺了太多的选择权，导致他害怕做决定。

瑞士心理学家皮亚杰经过观察得出这样的结论：0-6岁的孩子，几乎将他们的全部热情和精力集中在自我构建中。埃里克森的人格发展八阶段理论也提出：儿童阶段中所遇到的主要问题，其本质属性就是自信心和自尊的建立。

所以，在孩子小的时候，我们一定要把选择权让给孩子，其实孩子6岁前能有多大的事，穿什么颜色的衣服、用哪个水杯喝水，想玩哪个游戏，都把选择权给他们自己。

要知道选择权和胜任感可以让孩子变得更积极乐观，我能自己做主这样的人生体验其实会让孩子更有担当，在以后的生活中更勇于表达自我。

3、让孩子做家务，提供给他们参与社会公共生活的机会

洗碗、做饭、安排旅行行程、自己负责安排自己的生活，参加一些公益活动，这种成长是分数和语数英课程无法给予的，当孩子学会这些技能，他会对生活更有掌控感，这种掌控感这也会让他们对自己的生活更有主张，对生活的态度更为积极。

所以，我的建议是，不要用大量的课外班充斥孩子的生活，也要让孩子跟真实的世界保持接触，这些都会给孩子带来落到实地的掌控感。

4、把孩子看作是独立的人对待，他们才会有不人云亦云的勇气

“妈妈，我想报搭乐高的班，因为我太喜欢乐高了。”

“不行！多上几个奥数班吧，对升学有帮助。”

这，完全就是控制！在父母控制下的孩子很难有自己的观点，所以，我们一定要把孩子当成一个独立的个体，尊重他们的想法和看法，给他们说不的机会。

当你尊重孩子的想法，给孩子自由表达的机会，那么孩子也会更加自信，更加爱自己，在人云亦云的世界里保持自我。

5、多给孩子看不同领域的书

大量的，广泛的，不同类型，各种题材书籍的阅读，对于孩子知识结构的构建，视野的扩展，兴趣的培养都有不可估量的作用。

所以，我建议父母给孩子选书真的不要那么功利，比如有的家长觉得孩子思维训练很重要，就买思维训练的书给孩子看，有的家长觉得科普很重要，家里堆满了科普读物，这种功利的选书标准其实真的没有必要，对给孩子看不同类型的书，让孩子对不同领域的东西都有自己的了解，这样的孩子见识更广，而且那些有些充满价值的观念和知识其实在孩子平时的思考中会推动孩子去思考更深远的东西，这样的孩子才是有见识、有独立思考能力的孩子。