要让孩子成为最好的自己，父母应该把握好尺寸

有一个词语，叫“越界”。在我们家长教育孩子的过程中，也有“越界”的现象存在。喜欢越界的父母总是表现出对孩子的生活、学习、人际交往等方方面面的过度关心和高度控制。这样的家长们对自己的行为理解为是对孩子的爱护，是为孩子好。但是有多少孩子能从中体会到这份“良苦用心”的爱呢？更多的孩子体验到的是不被了解、不被尊重、不被信任。这样的“被爱”让他们直呼没有了自我。

作为父母的我们要做到以下几点：

接受孩子的差异

没有哪个家长会因为自己的孩子身高比不上别人，天天骂孩子；也没有哪个家长会因为自己的孩子跑不过刘翔，天天打孩子。这是因为外表的差异看得见，我们承认并接受这些差异的存在。那看不见的差异呢？性格、智力等，虽然 看不见，但是他们确确实实也是存在的，要不我们怎么没成为爱因斯坦呢？

每一个人都是独一无二的，每一个人都是不完美的。与其到处寻找所谓的成功模式去教育自己的孩子，不如静下心来好好琢磨自己孩子的个性、才华和兴趣。了解他是什么样的，他需要什么，尽自己最大的努力为他提供适合他成长的沃土。

创造孩子自己的人生

不是优秀的父母就一定会有优秀的孩子，就如同平常父母也可能会有与众不同的孩子。当然，父母希望孩子成才并没有错，错的是父母的逼迫态度，特别是当父母把自己没有实现的梦想强加在孩子身上。因为当父母对孩子提出这样的要求时，便出现一个问题，父母只能做到言传，而不能做到身教。在孩子机灵的眼睛里，父母自己都没有能力实现的事情，凭什么要我来实现？孩子是不服气的、不接受的。要换思路，不能逼迫孩子，充分尊重孩子。

每个孩子都有优势

评价一个孩子有无优势，可以从性格、潜能及兴趣三方面来认识。就“兴趣”而言，每个孩子都有自己的兴趣，有些孩子之所以在有些事情上不积极主动，主要是由于对所做的事情不感兴趣，这自然就做不好，那么就肯定谈不上优势了。就“潜能”而言，每个人都有自己的潜能优势，区别在于有些人的潜能优势多，有些人的潜能优势少，但请记住：成功不是由潜能优势的多少决定的，而是由你是否善于利用自己已有的优势来决定的。就“性格”而言，它本身就没有好坏之分。所以，每个人都有自己的优势。关键在于你有没有找到既能让自己感兴趣，又在这方面有潜能，同时性格合适的事情。

花些时间与孩子单独相处

一方面家人相聚的时光很重要，因为这能让孩子明白并感受到自己是这个家庭的一员，从而培养出对家庭的浓厚情感。另一方面，所有的孩子都需要拥有与父母单独相处的时间，这可以使他/她感到自己很特别，是父母心目中独一无二的宝贝。更有利于孩子的健康成长。

育儿是真的不简单，特别还是养育成才的孩子更不简单，天下父母都辛苦了！

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