心理咨询师用科学的经验告诉您:强权控制下的孩子才能更有出息
文丨合格父母
棍棒底下出孝子这句话现在很多人都不赞同了,因为很多时候棍棒和打骂带来的不是一个听话的孩子,反而会让孩子更加叛逆和违背父母的意愿,尤其是对于青春期的孩子来说更是打不的骂不得。
怎么说呢,这也算是一种教育思想的进步,父母们在一定程度上懂得了不能用单纯的暴力手段教育孩子,而学会了深入孩子的内心,在一定程度上体察孩子的内心世界。
但是很多脾气暴躁的家长依旧不能摆脱老一辈对于“棍棒底下出孝子”思想的桎梏,孩子一旦不听话的时候,脾气一上来就控制不住的下意识用打骂得形式管教孩子。

首先第一个问题就是我们需要讨论一下孩子为什么对家长的说教充耳不闻。
因此他们的意识只能与眼前的景象建立联系,而不能很好地跟之前的记忆形成对比。
简单来说就是因为孩子的记忆能力和感知外界事物的能力比较弱。
成人由于生活时间比较长,他们的大脑深处在潜意识层面会留下以往生活的经历,举例子来说就是,当成人看到地面上脏的时候,他们首先大脑中就会进行一种无意识的自由联想,这个环境会勾起他们过往生活的记忆,他们会跟昨天甚至于更长远的时候的情形做出比较。脏是一个相对的概念,只有做出比较的时候才能做出判断。当大人在脑袋中做出比较的时候也就得出了脏或者不脏的概念,这也就是为什么小孩子在看到地面上有很多垃圾的时候,他们会很无感,因为在他们的认知中根本就没有“脏”的概念。

这就会导致两个结果,一方面孩子就会做出各种无脑的熊事,另一方面也让家长们头大。
举例子来说有些孩子经常会把自己的环境搞得乱糟糟的,这是因为孩子根本就不知道环境糟糕带来的后果,而且他们也不懂得为自己的行为负责。所以,很多时候当家长们违背孩子的生理和心理成长规律来教育孩子,这样根本就起不到好的结果。家长气得要命,孩子也摸不着头脑家长为什么要生气。

所以说,父母们在指导和教育孩子的时候,不要期望孩子能够听懂,更不要因为孩子听不懂而大发雷霆,或者抛给孩子一丢道理。因为孩子根本就听不懂啊,这就跟对牛弹琴一样,无论怎么弹琴,牛也是根本就不懂得任何道理。换个例子来说就像是给小学的孩子讲牛顿运动定律,孩子这个时候的智商根本就听不懂。
那我们应该怎么办呢,我们怎样才能合理地教育孩子,让孩子听进去我们的劝导呢?

生活中有许多问题是需要家长强制性的给孩子决定的,当然也有一些事情家长也不能管得太多。总之一句话就是有原则的事情,家长绝对不能让步,琐碎的小事家长也要让孩子有自主决策权。
让孩子吃药的时候,孩子一般情况下觉得药很苦,所以他们根本就不会吃,有些家长为了强迫孩子吃下去,可能会用一些阴谋诡计或者其他的手段强迫孩子吃下去。更有甚者会让孩子吃下药之后让孩子看动画片,这种方法看似很管用但其实隐患很多,因为孩子一旦将两者建立联系后,她如果想看动画片就会采取不吃药的行为来要挟母亲给他动画片看。

其实这个时候,家长们大可不必采取一些手段,我们完全就可以给孩子半个小时的时间让孩子把药吃下去,如果时间到了孩子还没有吃下去,那我们可以去理解一下孩子吃药的痛苦,我们得让孩子知道家长理解孩子的苦楚,当孩子知道自己是被理解的时候,很多情况下自己就会听从妈妈的话。
另外还有一点要注意就是千万不能恐吓孩子,因为这样的孩子长大之后很可能就会有童年阴影,这是十分不利于孩子的身心成长的。

孩子失败并不可怕,可怕的是孩子一旦失败家长就严厉批评。因为这样做孩子从小可能就会对失败产生一种恐惧,如果这种恐惧非常强烈,那么他以后什么事情都不敢做,什么东西也不敢去尝试。
因为童年的恐惧已经深入骨髓,他没有办法去克服。我们应该适当的给孩子自己一些权力,比如让孩子一些零钱让他去超市选购自己爱吃的东西,刚开始孩子能做做不好,商品不会挑选,不会排队结账,但是经过长时间的练习之后孩子一定能比之前掌握得更好。
而且最重要的一点就是,孩子还能从中得到锻炼,孩子的大脑发育更快。这么有利于孩子智商发育的行为,大家为什么不尝试一下呢?

当孩子发生分歧的时候,我们不要去指责孩子,相反很多家长要有一颗智慧的眼睛,能够发现问题背后的原因。
孩子如果不愿意去上学很可能是因为在幼儿园中受到欺负或者和小朋友发生矛盾,我们不能单纯的指责孩子,我们要透过现象看到本质,这样才能事半功倍。

由于孩子大脑发育程度没有成年人高,所以很多时候孩子是没有办法理解一些事情的,我们家长在面对孩子不听话的情况,千万不要用暴力手段胁迫孩子,我们要慢慢引导,这样孩子才能不断成长。现在教育孩子是一个技术活了,我们不能用单一的方法去教育孩子,而是要用多维度、多种方法去慢慢引导和指导孩子。