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家长会发现孩子长大后，说话更流利时，告状次数变得频繁。小时候觉得告状行为很可爱，可担心长大后成坏习惯。

总体来讲，告状并不代表孩子人品有问题，反而利于家长教育。

为啥孩子喜欢“告状”？

孩子通常在4岁左右开始喜欢告状，告状内容有选择性和目的性，是正常的心理发育阶段。

孩子喜欢告状，不一定是“事儿多”，父母要关注孩子行为背后心理诉求。

1、举报心理——守规矩、正义感爆棚

4岁左右的孩子接触到更多规矩，比如幼儿园老师的叮嘱、家人管教变严格，这些都被他记在心里。

因此当他遵守规律而身边人没有时，就会将不守规矩的行为告知家长和老师，是一种“举报”错误行为心理。

另外一点是孩子内心有正义感和道德观，当他看见别人被欺负或者谁做坏事，会将其行为纠正，自己解决不了就会告知大人。

这种行为体现孩子具备“对和错”的判断力，善良有正义感。

家长别批评他“多管闲事儿”，而是引导注重他提升自己，面对他人的行为和品质取长补短。

2、求助心理——孩子被欺负

有时孩子放学会跟家长说他今天遇到了哪些事，很委屈很生气，感受到了被欺负或嘲笑等。

告诉父母是因为他觉得大人可以保护自己，家长别不在意，一些大人觉得无关紧要的事，对孩子会造成很大影响。

孩子能够说出来说明已经受到伤害，如果家长不管不顾会让孩子觉得自己不被关心，没有人保护自己，变得越来越懦弱、不敢抵抗，继续被人欺负。

3、求赞心理——展示自身优点

当孩子与其他小朋友在一起时，他会向家长告状别人的坏毛病。比如：他去卫生间之后没有洗手、他不吃青菜，其实家长注意观察，孩子在告状同时展示自己做到这些事了。

孩子会带着比较心理、或少许嫉妒，表面上是批评别人，实际上是希望自己可以得到夸奖。

家长这时可以夸奖孩子把某件事做得很对，并表示他可以带领别人一起做好，让自己成为榜样。

注意孩子“恶人先告状”心理

除了以上3点，还有一种表现值得家长注意，孩子有时会“恶人先告状”。

很多小孩子会这样做，当他闯祸、做错事不承认错误，而是把责任推脱掉赖在别人身上，或者在随便指出他人犯了什么错。

其实孩子的初始内心并不是“坑”别人，而是想逃避批评和责罚，需家长帮助他及时纠正这种不正确的想法。

如何引导孩子“恶人先告状”心理

引导方式很简单，当我们第一次发现孩子推脱责任时，不去批评他冤枉的那个人，而是耐心分析事情的做法有何不妥之处。

让孩子知道犯错后不会面对可怕画面，不会挨打挨骂，他才敢于承认自己有错误，并知道应该怎样做。

如果家长从一开始就严厉批评打骂孩子，他会因为恐惧而用更多理由和借口撒谎、告状、推脱责任。

面对孩子“告状阶段”，家长这样做

★ 允许孩子完整表述

耐心听孩子说话，不打断谈话或冷漠走开，听过完整讲述后，才能发现并解决问题。

★ 深入了解孩子想法

听过孩子告状后，我们可以先不评价对错，而是询问孩子的想法，看他想如何处理这件事。

团子妈心里话：

小孩告状不完全是坏习惯，别贬低他的行为，反而说明他具备判断力、表达能力、愿意与大人沟通，家长可抓住这个教育机会。

【今日话题】大家的宝宝平时会“告状”吗？