14个月宝宝认知能力超强，0－4岁宝宝早教中父母容易犯的错？

14个月宝宝认知能力超强，认识300多个物体，专注力惊人，早教经验揭秘:大多数父母早教中容易犯的4个错，给0－4岁宝宝早教应抓住敏感期，感官刺激影响智力发育！

很多父母会给孩子早教，带孩子听音乐、看绘本、做运动，也有一些父母会去给孩子报早教班，早教形式丰富多样，但很多父母早教过程中也会犯一些错误。错误的方式不仅早教效果一般，而且影响孩子大脑发育。

我家可可从3个月左右正式开始早教，3－7个月以黑白卡为主，锻炼视觉追踪及感知力为主；6－10个月以彩色卡和读绘本故事为主，彩色刺激感官，锻炼反应速度和观察力；10个月到现在慢慢开始看小动物、水果、植物、人物类绘本。

因为注重早教，她记忆力和专注力非常好，每次都非常专注，很多物体教3遍基本就记住了。语言能力和观察能力很强，会说50多个词语了，很多能力远远超过同龄宝宝。

一、何为早教？

世界育儿之父斯波克博士曾说:“所谓的早期智力开发，是指在宝宝尚未具备某种能力之前的一段适当的时期内，给宝宝提供适当的感官刺激。”

“感官刺激”是0－4岁宝宝早教的重中之重。通过视觉、触觉、味觉、嗅觉四大感觉系统增加宝宝大脑敏捷性和重复性，从而刺激大脑神经系统，达到早教效果。

二、早教的目的？

所以早教最终不一定让孩子变聪明，但可以刺激感知觉发展，锻炼孩子记忆力、观察力、语言能力、专注力，让孩子在多元化良性刺激环境中提高认知能力。

三、早教中常见的4大误区？

1、急于求成

早教最忌讳只注重结果，急于求成。很多父母教几天就觉得孩子专注力不好不愿意学，记不住。

小孩子天生好动、敏感，早教需要很强耐心，教孩子认识事物的过程本身也是早教，你的不耐心，你的叹气，你的觉得孩子笨都会通过语气、动作传递给孩子，所以注重过程，结果自然水到渠成。

2、盲目比较

不过分比较，每个孩子智力发育、后天培养环境、个人吸收程度有差别，不过分比较孩子，相信孩子是独特的，优秀的。盲目比较不仅打击孩子，也打击自己，早教效果也会大大折扣。

3、方法错误

很多父母疑惑，为什么自己早教孩子不听、东张西望、扔书等等。没有正确的方法早教真的寸步难行。

4、不分阶段

这是很多家长容易犯的错，因为自身专业知识不够，给孩子早教不分阶段，早教效果差不说，也影响孩子各方面发育。

早教一定要尊重孩子身心发育规律，比如5个月以前孩子视力发育不完善，大多只能看到黑白色。8-18个月宝宝喜欢涂鸦，自己动手等。

四、如何给0－4岁宝宝科学早教？

1、注重感官刺激训练

从嗅觉、听觉、视觉、味觉4方面入手，视觉和听觉最基础，看物体、听声音，多带孩子看看各式各样的风景，宝宝看绘本你可以进行语言描述，让他多听多看、多摸、多尝，把感觉变成自己的东西。

2、分阶段、有主次

0－6个月以黑白简洁、线条较粗的内容为主，保护孩子视力，追视；6－18个月多提供丰富内容，锻炼手眼协调能力；1.5-3岁涂鸦阶段，认知更广等。

3、绘本要选对

0－4岁宝宝专注力差，购买绘本不建议买挂画，那一张画内容太多，分散注意力。应该一张卡一个最多三个内容为宜，可以很好锻炼专注力和观察力。

《0－4岁完全认知百科》如图所示，我家可可很喜欢的一套书，由著名出版社歪歪兔出品。内容根据不同年龄段分为4册，300多个知识点、17类物体，一页一图锻炼专注力。

按阶段划分，0－4岁4个阶段，每个阶段内容不同，由简单到复杂，锻炼开发宝宝不同能力。

以颜色取胜。这是我见过色彩分类最好的绘本，用色非常高级，如图所示极力还原真实色彩，每个颜色用插画做“色谱”，光红色就有大红、朱红、暗红、棕红、枣红等20多种，孩子不仅学知识还能认识颜色。

内容丰富。融合东西方文化，包含了中国传统元素，也有西方元素，包含动植物、事物、天气、人物、职业、交通、乐器、生活用品等等。

可以涂色，激发想象力。有一本专门用来让孩子涂色，孩子可以在认识物体的同时涂上自己想涂的任何颜色，发挥想象力。

帮助家长缓解不知如何说的尴尬，每个物体有注释介绍、词条、英文、注音、释义，每一种物体下面还有不同颜色，帮家长更好给孩子讲解。

互动性强，有趣的比较不同、找规律游戏，不仅学知识，还能锻炼思维。

很棒的一套早教书籍，需要的父母文末下单。

早教一定是科学方法先行，在孩子大脑发育黄金期做合理引导。

我是可可妈妈日记 ，一个专注研究儿童心理学及早教领域的家庭育儿师，喜欢就关注我，欢迎留言评论收藏。