孩子发脾气,父母的第一句话很关键!用这些方法,他会越来越优秀
曾经看过一个育儿节目,孩子吃饭时突然发脾气,把枕头扔在地上跺了跺脚,然后躲在门后大声哭了起来。说服他是没有用的。妈妈把孩子拉到沙发边上。她对孩子说的第一句话就是贴个标签:“你不能无理,伙计。”孩子听到这句话,哭得更大声了。最后,他父亲没有耐心,威胁要用尺子打人。直到那时,孩子才暂时停止哭泣。

生活中有很多家长,是无法接受孩子发脾气的,特别是在公共场合,最见不得孩子发怒。
因为他们认为,孩子发脾气,就是不懂事。
可事实并不是这样。
发脾气的孩子,大多数情况下并不是无理取闹,而是他的需求和情感没有被认真对待。
孩子的脾气,就是他的语言1、孩子发脾气,可能是大脑在发育
根据西格尔《全脑教育法》一书所述:不管是孩子还是成人,当情绪泛滥不可收拾时,罪魁祸首是我们的右脑和上层大脑出现了问题。

认知上层愤怒和下层愤怒,可以帮助我们有效的教导孩子。这两种怒火最终的解决办法,其实还是让孩子尽量学会使用上层大脑,也是上层大脑和下层大脑整合的方式。
“我们自己的左右脑一旦证能和起来,就可以将现实的左脑和理智联结(让我们作出重要决定并解决问题),也将右脑和情绪联结(让我们觉察感受、身体感觉和情绪),从而情切地回应孩子的需求。”
孩子常常出现情绪失控发脾气,这是因为他们的右脑(情绪)占主导,而且上层大脑(理性)还处于发育中。
2、孩子发脾气,可能是诉求没有得到满足
部分家长在孩子发脾气、提出任性要求时,采用置之不理的方式。让孩子适当冷静一下固然可以,但这不意味着不闻不问。孩子发现哭闹没有用,自然就不会再发脾气,但他们的诉求依然没有得到满足,负面情绪并没有得到真正的释放。父母总是用这样的方式,时间长了会让孩子感到不被重视和委屈,觉得父母不爱自己,给孩子心灵造成伤害。

3、孩子发脾气,可能是自己没感受到爱
心理学家赫尔巴特说:孩子需要爱,特别当孩子不值得爱的时候。
有的孩子发脾气,是因为自己不懂怎样应对,或者是没有能力克服困难,这是在向父母求助,只是他表达的方式不对。可是孩子没有在父母那里感觉到一点关心,一点爱!如果能得到父母的帮助,感受到父母对他的爱,那么孩子就不会轻易地发脾气。
因此,不要把孩子发脾气的行为理解为简单的不懂事,做父母的应及时的给孩子以帮助,让孩子得到关怀,感受到爱。

4、孩子发脾气,可能是挫败感
2-5岁的孩子,正处于道德发展的“自我中心阶段”,这个阶段孩子的独立意识开始萌芽。当他们的想法没有得到实现时,会产生挫败感。
儿童心理学研究认为,在自我保护意识的作用下,这时候孩子不愿意面对失败是很正常的,是人类本能的反应。
孩子发脾气时,你的第一句话很重要1.接纳孩子的情绪,并等待情绪的稳定
在孩子出现负面的情绪时,大人往往回以“不可以这样”,而不能提供孩子一个实际练习面对和处理负向情绪的机会,或是体会孩子在处理这种情绪时需要一段心理历程,那样就会适得其反。

比如说孩子明明刚吃完冰激凌,但哭闹着还想吃,然后妈妈因为情绪爆发而打了孩子,爸爸见了心疼地哄道“宝宝不哭了,臭妈妈竟然大宝宝,爸爸带你去吃冰激凌”。这种类似的情形相信在很多家长之间发生过,但这样一个唱红脸一个唱黑脸的方式会让宝宝混淆是非,孩子就会简单地认为妈妈不让吃冰激凌时哭着找爸爸就可以了。
正确的做法应该是试着读懂孩子的情绪然后再加以引导,比如可以给孩子说“我知道我家宝宝最爱吃冰激凌了,甜甜的味道特别棒,妈妈也很爱吃,但妈妈以前吃多了肚子疼过,所以为了不让宝宝也肚子疼,才不给买的,我们改天再吃好不好”。大人必须给孩子做出明确的行为限制,这样经过几次后,孩子就会明白冰激凌吃多了难受,就会自觉地不再吃了冰激凌还想吃了。

2.帮助孩子合理发泄情绪
儿童心理学家黛博拉·麦克纳马拉博士认为:让孩子犟脾气发完,而不要试图阻止孩子发脾气。当孩子负面情绪积聚到一定程度时,我们需要合理地引导孩子发泄。
比如可以玩“打沙包”的游戏,把情绪宣泄在沙包上;可以玩跳舞游戏,跟着音乐随意扭动身体;或者玩“吃掉你”游戏,把一些小食品当作不开心的坏情绪,然后吃进肚子里......

有耐心的父母,才会教育出有耐心的孩子。接纳孩子的脾气,是为人父母的修行。父母平和的态度,是孩子希望的种子。孩子发脾气,家长的第一句话很重要:
一句“我知道”,胜过苦口婆心地说理;
一句“我也会”,胜过简单粗暴的压制;
一句“我懂你”,胜过千言万语的安慰。
孩子每次发脾气,其实都是他学习成长的好机会。
认真对待孩子的脾气,让孩子都能在父母的接纳和理解中,获得成长最大的力量。
希望每个孩子都能被温柔以待!