父母就应该是那个可以让小孩示弱的人啊

据 说，关 注 我 们 的 妈 妈 都 时 髦 起 来 了

育 儿 不 焦 虑 妈 妈 才 美 丽
我小时候挺爱哭的，委屈了、难过了，就想哭一哭。但我每次哭，家里大人就会像领导一样给我下定义：这个小孩子，性格不好，受不得半点委屈，动不动就哭。我心想，委屈了干嘛不哭，你们生气了还骂人呢。而且我这么好的小孩子，干嘛要受委屈。虽然我内心忿忿不平，但被说的多了，也开始渐渐怀疑：我是不是真的不够好？不够勇敢、坚强，无法消化大人的玩笑。长辈们似乎都喜欢大大咧咧、没心没肺、直来直去的小孩。受挫力不够、脆弱、自私可能是很多大人对小孩的判断。他们无法理解小孩的“易碎”的特质，总觉得成长必须在痛苦的环境里完成——如果成为一个强大的人，父母是需要狠下心去培养的，不执行“挫折教育”肯定是不行的。举个很简单的例子：你仔细观察一下，就会发现很多年轻父母在小孩跌倒后都不会扶，特别是生男孩的家庭。旁人若试图去扶或者抱，父母会大喊：不要管，自己站起来！如果是大一点的小男孩，摔后哭了，更是不可饶恕，会得到一顿严厉的批评：不就摔了一跤嘛！怎么这么娇气！快起来，这有什么好哭的，不许哭。跟我一起生小孩的几个朋友，都是“娃倒不扶”派。不能扶，即便想扶也不敢扶，因为会把小孩惯坏，一定要从小就开始培养小孩的承挫能力。不得不说，这届爸妈，真的太害怕把小孩惯坏了。因为舆论环境不断对小孩提出新的要求，优点会被放大，缺点也同样。并且，我们习惯性认为小孩品行和家庭教育完全重合：成，父母教得好，败，父母教得不好（说一句题外话，我真的不觉得小孩是父母教育结果的总和）。所以，很多父母在外人面前总是处于剧情需要和小孩严格划清界限，不能表现得过于疼爱，以苛刻的态度来拼命表态：我们是有家教的，我有去管小孩哦。如果一个小孩摔倒了大哭，父母还搂搂抱抱，那难免就要让人怀疑你的家风是否存在严重问题，是不是正顺着溺爱的深渊没羞没臊地下滑。另外，父母也都希望孩子是乐观的、大方的、积极的、勇敢的，尤其在外人面前，能够争气。最好像动画片里的小主人公一样，大眼睛圆脸蛋，一脸朝气，文明有礼，有着强大的愈疗能力。我真的很想问问各位家长，你自己能每天这么活力四射吗？虽然要求小孩去做我们做不到的事情是教育的常态。那么，摔倒该不该扶？对于小小孩，我觉得当然要啊。随着小老师长大，我的感受越强烈：小孩的成长并不是一往无前的，是走两步退一步，迂回着前进的。他们通过试探、迈步来与这个世界触电，而摔跤是小朋友学习走路、玩耍中最常遇到的挫折。伴随着痛感与狼狈，他们首次尝试到了身体失控时的慌乱与无助。然后会哭、会产生挫败感，想退回父母的怀抱寻求安抚，这是本能。那为什么，我们要以教育为名拒绝自己的孩子呢？父母就是那个永远会在、可以让小孩示弱的人啊。将心比心，你现在和你爸妈走在路上，你突然摔跤了，你爸妈不但不扶你，还在旁边说：站起来，你要勇敢。你会不会觉得你爸妈智商下线啊？当然，对于稍微大一点的小孩，我们的确应让他尝试自己站起来，但不是为了什么坚强，而是需要看看孩子跌倒的严重性。如果真的起不来，可能有骨折什么的可能性，不能轻易去抱他，最好能固定一下送去医院，擅自挪动可能有二次伤害。如果他自己起来了，那我们就可以去哄哄安慰一下。很多妈妈受科学育儿的影响，不放过任何一个“教育“孩子的机会，完全照搬书本，其实很没必要。我每次看到那些一本正经、“不说人话“的妈妈，真的很想过去拍拍她们肩膀：放松一点，你不是老师是妈妈，该抱就抱，不要假正经了好吗？在所谓的“挫折”教育下，周围慢慢出现了很多过于“懂事”的小孩。我不止一次看到一些父母得意洋洋地在朋友圈炫耀自己的小孩：摔倒不扶，打针不哭，并且还会挽起袖子“教育”其他同龄小孩：你看我，我都不哭哦。父母一脸得意，觉得自己小孩棒极了！难道这些小孩天赋异禀，皮糙肉厚，摔跤和打针都不觉得痛和害怕吗？不是的，因为父母总是强调，“勇敢的小孩不哭哦”、“你看谁谁谁都不哭，你也要勇敢哦”。直线思维的小孩于是得出：哭=不勇敢=不如某某=不够好。为了得到表扬，为了不被比下去，他们比任何人都显得“早熟”。这些小孩甚至都不一定理解勇敢的含义，只知道哭是不对的，于是压制了自己的情绪，成为了会讨大人喜欢的“假小孩”。哭与笑，都是情绪的表达。但遇到挫折不允沮丧、伤心或者难过，孩子就得从小自强过人，有泪不轻弹，这就是大部分教育的核心。其实，小孩都是脆弱的，小孩成长中遇到的那些成年人认为的“极小的挫折”在他们眼里都是难以逾越的障碍。家长的职责是：提前告诉孩子风险，肯定孩子的努力，同时在困难来临时教会他如何应对，鼓励并强化孩子的正面行为，在他痛苦的时候给与安慰：
摔倒了，鼓励他站起来试试，站起来后拥抱并及时安抚：宝贝，摔疼了吧；打针提前告诉他会有一些疼，让他有心理预期，甚至用指甲轻轻在他手上摁一下，告诉他跟这个一样疼，如果实在想哭，是可以在妈妈怀里哭的。但是，“有些家长，在当家长时，真的好像失忆了，忘记了自己曾是小孩子时的视角，忘记了那些脆弱的，易碎的，小心翼翼的委屈。自溢，昏愎，像一个自古以来的成年人。“意志力获得的途径不是打击，甚至不是教育。而是孩子不管遇到何种挫败，发觉父母始终是能为他们兜底的人，让他能汲取到无尽的能量勇往直前。

俏诗诗