2岁是给孩子立规矩的“关键期”，爸妈巧用这3招，孩子日后好管教

儿童在成长过程中有许多关键时期，其中就包括叛逆期，但千万不要以为儿童的叛逆期是在初中、高中阶段，其实2岁的儿童，也会经历叛逆期。这时的孩子开始有了自我意识，父母说什么，孩子就喜欢反抗，严重一点的甚至会开始摔东西，脾气越来越坏。

事实上，所谓的教育就是要养成良好的习惯，所以如果孩子出现这样的情况，家长千万不要依着孩子的性子，否则长大后，很容易养成骄纵的性格。今后不管是在工作上，还是在学习中，都容易吃亏，甚至会受到别人的不欢迎。

二岁其实也是给孩子立规矩的“关键期”，家长不要盲目教育，更不要一味责骂孩子，而是要抓住关键期，对孩子积极引导。

2岁是给宝宝立规矩的“关键时期”：

蒙特梭利这个名字大家应该都不陌生，他是一位很有名的教育家，在他发现的三十多个儿童敏感期中，包括2岁的孩子，孩子从2岁开始，所经历的事情就会越来越多。小孩的注意力开始转向周围的事物，他们不停地摔东西，搞破坏，这是小孩探索外界的一个方法，父母要抓住关键时刻，不要选择无所谓的态度。

家长可以为孩子制定一些规矩，让他们按照规矩行事，不管是培养孩子良好的性格，还是他们良好的行为习惯，在孩子2岁的时候，都是一个很好的机会，把握好时机很关键。

2岁宝宝将经历的敏感期：

两岁时，孩子就会对自己的玩具产生占有欲，当有小伙伴到家玩时，孩子就开始表现得不愿与他们分享玩具，变得很“自私”，与先前的行为相反。

除了这些之外，孩子还会对自己的物品摆放有一定的规则，他们会强调某件物品必须放在一个位置，一旦离开了这个位置，心里就乱了，以后孩子不会再去移动这件物品了。

儿童到了2岁时，认识到自己是一个独立的个体，于是一切都要靠自己来完成，开始以自我为中心，但四肢发育还不够健全，大脑思维也不够活跃，所以当能力跟不上体力时，他们也会对自己发脾气。

父母巧用这3招，孩子将来好管教

1、用绘本来帮助孩子们树立规则意识

婴儿在一岁左右，已经具备了一定的认知能力，通过简单的绘本就可以理解一些道理。因此，父母可以用书中精彩的小故事让宝宝接触到最基本的规则。例如吃饭时，要用勺子或筷子吃饭，穿袜子再穿鞋等。

可在睡前给宝宝讲故事，反复地讲给宝宝听，帮助宝宝建立规则意识，并逐步地适应这些规则。比如《行为习惯绘本》，故事对孩子来说是获取知识的捷径。阅读故事时，孩子很容易融入故事当中的人物中，故事主角的行为，会让孩子想要进行模仿，从而学会了基本的生活法则。

里面的故事都是孩子们很感兴趣的小故事，孩子们在故事中可以学会爱心、乐观、友谊、自信、分享、勇气、机智、亲情、诚实、善良等十个重要品质。

而且插图也很温馨，采用的是手绘的方式，很符合孩子们对童话的想象，让孩子们愿意相信美好，从而改变他们的习惯，成为优秀的人。

2、根据具体问题之定规则

假如孩子不听话，许多父母就会对孩子大喊：“你为什么这样不听话？”这样模糊不清，意图不明的话，懵懂的宝宝是听不懂得，根本不知道哪里出了差错。因此，在父母讲完之后，宝宝还会继续犯错。孩子如果做错了事，不听父母的话，父母应该了解具体情况，抓住主要问题。

例如婴儿吃饭时用汤匙敲打碗，父母就可以像这样跟宝宝说："宝宝，吃饭时不要敲打碗哦，敲打碗时，碗里的饭就会溅出来，弄脏宝宝的衣服。假如把碗敲碎，碎片会扎在宝宝身上，会很疼哦"。如此，宝宝就会明白吃饭时不能敲碗，因为这是不安全的，可以改掉宝宝敲碗的不良习惯。

3、规矩定好了以后，全家人都要遵守这条规矩

很多家长发现，即使制定了规则，孩子还是不听话，根本就不管用。最主要的原因是家长要和孩子一起遵守规定。

举例来说，妈妈不让宝宝喝饮料，可爸爸却趁宝宝不在的时候偷偷给妈妈买饮料喝，这样父母就没有执行规则，宝宝也会觉得其实家人制定的规则一点都不重要，根本不用遵守，所以就不执行了。规则一经制定，全家人都要跟着执行，宝宝在这样的环境影响下，逐渐适应并养成良好的习惯。