家长注意!你眼中的“哄娃神器”可能毁了你家孩子

文 / 育儿学社分享
2020-12-29 00:19

“文/茉莉妈咪育儿日记(原创,欢迎个人转载分享)”

越来越多的“打工人”忙于工作,从而没有时间和精力去照顾、陪伴自己的孩子,这些电子产品便成为了“哄娃神器”,每次孩子一哭闹,就让孩子去看手机,渐渐地,看手机成为了每一个熊孩子的追求。

殊不知,这看似不起眼的动作会对孩子的成长产生巨大的影响。

陈冠希分享了他育儿经验,他说有了孩子之后,坚决让孩子远离电子产品,购买纸质书籍,让孩子体会翻阅书本的感觉,专注精力去读书学习。

  • 注意力难以集中

有位妈妈说,自己家的孩子性格很好,平时乖强懂事,但是上幼儿园总是坐不住,上课经常犯困,根本不能集中精力去听讲,而这是影响学习的重要因素。通过了解发现,原来孩子5岁前经常玩手机,每天会抱着手机看动画视频好几个小时。

由于电子设备有很强的画面感,造成的视觉冲击会吸引孩子的注意力,而书本只有图片和文字,没有电子设备的吸引力,需要孩子静下心来去思考,所以会有厌倦的情绪,导致注意力难以集中。

  • 缺乏想象力

孩子本来是最具有创造力和想象力的,而经常看电子产品的孩子想象力会受到限制。研究发现,5岁前经常看电视的孩子,在绘画课上只会画电视上和生活中的事物,而不经常看电视的孩子可以天马行空的绘画。

  • 降低思考能力

“眼睛盯着屏幕,身体静止,大脑总是被动地接受信息,是孩子成长过程中不需要的东西,花费太多的时间会伤害孩子的身体”

这是美国心理学博士陈鲁的观点,总是看手机和电视,会让孩子的思维习惯于接受信息,不需要思考,从而导致孩子思考能力下降。

  • 语言表达能力弱

6岁以前是孩子发展的黄金时期,特别是0-3岁的时间,孩子在这一阶段有很强的学习能力,会模仿其他人的行为和语言。

因此,需要与其他人有更长时间的接触,去刺激语言的学习和进步,倘若长时间地看电视,玩手机,在一定程度上导致孩子的语言表达能力较弱。

任何事物都有两面性,如果电子产品成为家长的“哄娃利器”,成为孩子爱不释手的玩具,长时间地沉溺于电子产品才会产生一系列的负面影响。

但是如果家长合理安排电子产品的使用情况,电子产品的优势也会对孩子的成长带来帮助。

一、合理安排电子产品的使用时间

美国儿科协会对电子产品使用时间的建议是:18个月以下,尽量不使用电子产品;

2-5岁,每天观看和使用电子产品的时间不超过1个小时。

父母应该根据每个年龄段的孩子,合理安排电子产品的使用时间。

二、陪伴孩子使用电子产品

父母陪伴孩子一起看电视、看节目、学习,可以在过程中及时地引导孩子去思考,锻炼孩子的思维能力,遇到问题可以一起讨论并及时地解决,而不是将电子产品丢给孩子随意使用,成为孩子的最常见的玩具。

三、合理安排电子产品的用途

电子产品是一种工具,孩子可以用iPad、电脑进行学习,大大地提高孩子的学习效率;电子产品也可以为孩子提供娱乐,但是父母要为孩子筛选有意义的节目,让孩子在观看的过程中学习到更有意义的东西。

衡量工作和生活的时间,别再用电子设备当成“哄哇神器”,家长是孩子的第一责任人,让孩子合理电子产品,在陪伴中帮助孩子健康成长!

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