“妈妈，我害怕！”坏叔叔视频获百万点赞：家长在笑，娃却在哭！

大家好，我是荷包蛋妈妈。

前几天微信里收到一位宝妈的留言：

收到她的消息后，我特意去搜了一下，还真有一位这样的“坏叔叔”。

他剃着光头、一身黑衣服，皱着眉头瞪着眼睛，声嘶力竭地喊出类似“晚上要早点睡觉，如果你还不听话、不乖，坏叔叔就来把你抓走”的台词。

而屏幕之外的家长，则依靠他的这些小视频，来管教不好好吃饭、爱买玩具、哭闹的孩子们。在他发布的视频下面，很多人留言说超级管用，自己家孩子一听到“坏叔叔”就安静了。

甚至还有人询问怎样能联系上“坏叔叔”，求他帮忙录个某某主题的视频。

但坦白来说，把“坏叔叔”的视频看了一圈下来，我内心里也和留言的宝妈一样，担心“坏叔叔”视频对孩子的负面影响。

其实，他这种就是常说的恐吓式教育，跟我们小时候常听的那些是一样的，那么会对孩子的成长有什么影响呢？今天我就来大家聊一聊~

我们这一代，算是被“吓大”的吧。小时候爸爸妈妈要上班，我和小伙伴放学以后，早早写完了作业，到处找乐子。那时候大人为了不让我们乱跑闯祸，想方设法来吓唬我们：

“你要是乱跑，那个疯子会把你抓走！”“再哭！去医生那里打针。”

现在长大了，我当然知道，这些话都是假的。而且大人那么说，也是怕我们调皮捣蛋，受到伤害，那么说也是想保护我们的周全。

但对于当时小小的我来说，确实挺害怕的，活在一种对未知既好奇又恐惧的状态下。尤其是现在，我做了育儿博主，在读了很多专业书籍后，越发意识到恐吓式教育的危害。

它是一种语言暴力，通过谩骂、威胁、贬低等方式，传达一种非常可怕的后果，来达到大人想让孩子乖巧听话的目的。

不管是“坏叔叔”说的“再哭我就把你抓走”，还是大人说的“再哭就不要你了”，都会击溃孩子内心的安全感，让ta处于恐惧和无助当中。

而且，孩子由于年龄小，辨别能力差，还分不清楚虚拟世界和现实世界，往往会把大人说的话当真。长期如此，会对孩子造成很不好的影响。

李玫瑾教授曾经说过，孩子成长过程的心理阳光比智力更重要。但偏偏有的时候，本该提供爱的大人，却在把语言化作利刃，刺痛孩子单纯幼小的心。网上曾经有过一个调查，那些曾经被恐吓的孩子，长大以后怎么样了？

有78%的人说在自己的成长过程中，受到过父母的恐吓，并且其中有39%的人留下了心理阴影。

心理学家荣格认为，“一个人毕其一生的努力，都是在整合他自童年时期起就已形成的性格。”对于大部分人来说，童年时和其他人相处的经历，就是ta长大以后如何对待社会的蓝本。从长远来看，威胁、恐吓的方式，不会让孩子成为有责任感的人。而且，我们也不需要一个出于恐惧而听从父母建议的孩子。

所以在管教孩子时，还是要注意技巧和方法。对一个孩子来说，ta的成长需要很多东西，但唯独不需要恐吓式教育。 我们做父母的，要给孩子建立一个有爱、包容的环境，最好也是用积极正面的方式，和孩子沟通。

通常情况下，我们家遇到问题，我和蛋姐是这么做的：

第一：观察。

我会去观察刚刚发生了什么事情，并且会精准地描述出来。

类似这种“我刚刚看到你一个人，在小水池旁边玩”，这种话不带有任何情绪，也没有批评的意思，孩子能听得进去，沟通才能顺利下去。

第二：感受+提问。

像孩子去水边玩，是很多大人都担心的。我小时候遇到这种事情，大人往往是先劈头盖脸责骂，而我们根本就没意识到错在哪里。

但我现在会这样做，描述自己的感受。

“你一个人在那里玩，万一掉到水里了怎么办呢，水很深，你又不会游泳？那样子妈妈会很担心的！”

这样描述我的感受，并且通过启发式的提问，能够培养孩子的思考能力，让ta自己发现问题的所在。

哦~在水池边玩可能会掉到水里，有危险。这样ta就能明白，为什么这件事情不能做了。

第三：期望+引导。

我会清楚地告诉蛋姐，我希望她做什么。“我知道你喜欢在外面玩，但是我们要在安全、没有危险的地方玩，下次记得离水池远一点！走，我们去草坪那边玩。”

孩子的认知水平和大人不一样，很多在我们看来，理所当然的事情，ta并不知道。所以，跟孩子沟通的时候，一定要把话说明白，越简单越好，这样ta才知道什么是能做的。

养育一个孩子，从来就不是一件简单的事情。我们会遇到各种各样的问题，会茫然慌张、手足无措，但始终不变的一点是，我们想要给孩子全身心的爱，让ta成长为勇敢、自信的人。

所以，不妨耐心一点，把那些恐吓的话语收起来，换个方式会更好哦~

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最后，千万记得给我一个“赞”，给蛋妈一个支持，也给带娃路上的自己，鼓劲加油～