为什么打断孩子,会影响孩子的专注力

文 / A宝宝
2021-01-06 18:11

孩子的专注力重不重要,相信所有家长的答案都是一样的,非常重要,它能影响到孩子方方面面的能力提升是很重要的。大家有没有听说过,在孩子专注做某一件事情的时候,请不要打断他,否则会影响到孩子专注能力的形成。但是为什么你打断他会影响到他专注力的形成呢?很多家长是知其然,不知其所以然。那么我今天跟大家分享一个有意思的,从两个方面来告诉你,为什么打断孩子会影响到他的专注力形成。第一个方面,从生物学知识上面跟大家来聊一下。第二个方面,从日常生活当中跟大家来聊一下。首先我们说一下生物学这方面的,当我们在认真做一件事情的时候,身体当中大量的神经元就会起到至关重要的作用,神经元是干什么的呢?它能存储信息、传递信息、共享信息这么一个作用。

举个例子,比如说我们看到一个东西,然后神经元负责它的形状,记忆它的形状,传递它的形状,神经元负责它的颜色,当然这两个神经元相互连接的时候,这个信息就共享,信息就完整了。但是他们神经元有个特点,第一个特点神经元不是固定不动的,它是总是移动的,。再一个就是他们连接的时候不是一下子就连接起来,而是一条触手,他们有很多的触手慢慢的连接。大家明白吗?就是你在打断孩子的时候,孩子神经元可能正在连接,比如说他们连接了一条触手,被你打断了。我刚才说过神经元是移动的打断以后他还继续移动,如果它在周围移动的话,你可能继续连接的话比较容易,如果他已经跑得很远,他就连接不上了。所以这个信息孩子在想获取完整,非常费事了,比较困难了。而且还有一个很重要的信息,就是神经元长期得不到链接,它会消失的,就像你的记忆为什么长期不用的话,不回想某件事情,他就会忘掉。为什么有的事情记得非常牢靠,总也忘不掉。刚才说了它的神经元是很多,如果你这两个信息的神经元连接的非常多,你想他忘掉就比较困难了。如果他只连接了一条两条出手,他很容易断掉,很容易就跑掉,很容易忘记。所以你打断孩子,就是在打断孩子很多神经元互相连接,信息互相共享和传递。为什么会影响专注力呢?这是一方面。

还有一个方面是当孩子他这个信息神经元不能连接的时候,他会启动一个自我保护机制,他会很容易被其他的东西影响到吸引过去。其实这个很好理解。在生活当中很多人有这种情况,如果你想一件事情非常想不起来,很困难,怎么想都想不起来。结果这个时候你很容易通过把你的这种注意力转移到其他事情上面,而忽略这件事情给你带来的很痛苦,想不出来这种感觉。长此以往下去会形成习惯,孩子也是一样你总是打扰他,习惯性的被其他的东西所转移,他的神经元没办法链接,当你在打断孩子的时候,其实更多的是在打断他神经元之间相互的连接,他的神经元断开以后它会跑掉,让孩子养成习惯性的,用其他的神经元代替。我只知道我需要一个神经元,但是我不知道我不记得我需要哪一个了,我找不到他了,所以我就随便找了一个注意力随便被转移,形成一种习惯。

在日常生活当中这种例子是非常多的。比如说你在做一件事情,结果被别人打扰,别人让你去帮个忙回来以后,你不知道自己该接下来该怎么做了,节奏被打乱,你在看书,你在思考这句话它到底是什么意思?结果你的另一半一嗓子喊你过去,只是喊了一嗓子,结果一下子把你的思路就打断了。当你越专注的时候,其实越容易被别人打扰的。再比如说你看电视的时候,你的情绪到达了一定的高潮,很感动。结果这个时候你的另一半又叫你叫你过去帮个忙,结果回来的时候你发现你的情绪不能连贯了,好像突然反应过来我刚才怎么情绪激动,这个也是神经元断开的一种结果。所以为什么打断会造成孩子专注力能力的变差,这就是一个根本底层的原因。

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