父母教导得越成功，孩子会觉得自己越有自尊心

1，教导孩子处事公平

巴比不在乎占有妹妹的玩具，玩上大半天。他没有想到妹妹也该有玩耍的机会，整个脑子内所想的只有他自己的愿望。妈妈想尽方法劝他改玩另一种玩具，却没有如愿。她哄他、命令他，终于迫使他将玩具交给妹妹玩。为此，巴比一整天都不开心，他觉得妈妈更关心妹妹，自觉自己没有妹妹重要。每一个孩子都应懂得公平的原则，随着成长，这种感受越明显。

而孩子们认为自己所希望持有的东西被别人拿走，有些不公平。但是父母得花费一番苦心才能使孩子了解“他霸古别人渴望的东西，对别人而言有失公平”。当孩子接受不公平待遇时，她会减少自尊心；如果孩子经常受到不公平待遇，则其自尊心会大受伤害。父母在这种情况下应该帮助孩子“学习如何处事公平"。使孩子渐渐了解到公平的原则。

比方巴比霸占妹妹的玩具时，妈妈该问他：“巴比，你的玩具十分好玩吧？”孩子一定回答说：“是的。”妈妈接着该说：“你喜欢一直玩这玩具吗？”巴比回答说：“是的。”妈妈又问他：“妹妹也会觉得这种玩具好玩吧？”巴比同意地点点头。最后，妈妈才说：“这种玩具是妹妹的，该轮到她玩了，你现在给她呢？还是再过五分钟？”在母子交谈中，没有提及公平的字句，但是却教会孩子公平的概念。教导孩子处事公平将影响其一生成败，教导得越成功，孩子会觉得自己越有自尊心。

2，不要用性别区分孩子的活动性质

卡尔静坐于厨房里切剪纸娃娃，他十分小心地剪出衣服、首饰，以打扮布娃娃。妈妈一踏进厨房忍不住大叫：“卡尔！你不要太娘娘腔了，只顾着玩小娃娃，你为何不外出和其他小朋友一起玩脚踏车。”芳达在路边玩泥沙堆人型，全身衣服都沾上了泥土，妈妈看见了十分失望，生气地说：“你怎么这样玩法，一点都不像女孩子，赶快进屋把衣服弄干净，否则我会责罚你。”

有时父母以为不对的事情并一定适用于小孩子们，卡尔及芳达长大以后都不会变得不像男孩子或女孩子，他们只是在尝试着一些人生中未曾碰触的新事物，并不象父母想像中的娘娘腔或者男孩状，如果这些爸妈硬要严加限制孩子做接近其性别的活动，其结果只可能使孩子的自尊心受到损伤。