孩子玩具越多越好?儿童心理学家:玩具多真的会影响孩子性格
文/ 养娃女神Miss刘(原创文章/欢迎转载评论)
现在大部分年轻父母在对孩子买玩具这件事上面几乎是有求必应。只要是孩子想要的玩具,家长通通都要拿到孩子眼前。各种各样,应有尽有,绝不重样。
然后我们会发现,随着孩子年龄的增长,家里到处都是孩子的玩具,随处乱扔的小火车、拆得七零八落的小飞机、沙发柜子上随意放着的积木等等。
父母们大多都认为玩具可以早早开发孩子的智力,这样孩子以后才会赢在起跑线上,然而在给孩子买玩具这件事上父母真的做对了吗?孩子的玩具真的是越多越好吗?

孩子玩具真的是越多越好吗?
同事小刘姐家有两个萌娃,平时工作忙陪孩子的时间很少,于是小刘姐给孩子买了好多玩具来弥补,各种类型的都有,有培养动手能力的、开发想象力的,应有尽有。
但是孩子奶奶却认为孩子玩具太多,容易产生喜新厌旧的想法。
小刘姐却不以为意,仍旧不停地给孩子买玩具,希望孩子能早早开发智力。渐渐地小刘姐发现玩具越买越多,孩子却开始出现“喜新厌旧”的行为了。
经常一个玩具玩儿三分钟就丢在了一旁。这下小刘姐疑惑了,给孩子买玩具这事是不是做错了,孩子的玩具太多好像也不是很好。

儿童专家:孩子玩具多会对孩子性格塑造产生影响
父母们总是认为给孩子买的玩具越多,孩子就能够早早开发智力,其实恰恰相反,玩具越多的孩子对其性格塑造就越有影响。
一、“三分钟热度”
美国著名心理学家施瓦茨曾经做过一个关于孩子玩具的实验,将孩子随意分成A组和B组,然后进行两轮实验:
第一轮:A组和B组的孩子各自从3支画笔和24支画笔中选择一支画画,画好后实验人员选择一位绘画老师对两幅画进行评比,结果A组在3支选择画笔的孩子画出来的效果要比B组好。
第二轮:A组和B组的孩子还是各自从3支画笔和24支画笔中选择一支作为礼物互相交换,结果是B组的孩子更愿意交换礼物。
施瓦茨得出研究结果认为:选择更多的孩子,注意力更加容易分散,并且更容易放弃。
玩具过多,孩子就很容易被其他的玩具吸引,这样孩子的注意力不易集中,会养成做事三分钟热度的坏习惯。

二、“缺乏探索精神”
儿童心理发展学家克莱尔勒纳也曾做过儿童玩具方面的研究,结果发现:玩具越多,就越容易破坏孩子的认知能力和探索精神,无法达到玩具的最大化。
孩子玩具多会对每一个玩具都有好奇心,但是对每一个玩具都是“浅尝辄止”,不会深入地去探索玩具的特性。
比如搭积木,家里玩具少的孩子会探索积木的不同搭法,而家中玩具过多的孩子只会用简单的方法搭积木,不会想到探索更多的玩法。
一般来说,孩子的玩具数量如果拥有五个以上或者更多的话,会大大限制大脑的创造力,孩子不容易集中注意力,逻辑思维能力也会比较差。
所以孩子的玩具并不是越多越聪明,玩具少反而更能激发他们反复钻研、思考、创造的能力。

三“喜新厌旧”
家长不停地给孩子买玩具,孩子会产生一种不珍惜的心理,即使弄丢或者弄坏也觉得没关系,反正妈妈也不会说什么反而还会继续买。这样的想法一旦在孩子心里扎根,孩子已长大后就很容易塑造出“喜新厌旧”的性格。
孩子的玩具并不是越多越好,父母要根据每个孩子的生长阶段适量地给孩子买,这样对孩子以后的性格塑造才会有好处。

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