哈佛研究：越聪明的孩子越难带，若中了以下3点，家长就偷着乐吧

家长都希望孩子可以变得更出色，长大之后能更有出息，成为“别人家的孩子”。

爸爸妈妈抱着“望子成龙，望女成凤”的期望是正确的，但并不是每个孩 子都能成为出色的人才，除了自身的天赋和努力之外，家长正确的引导是非常重要的。

老人们常说“3岁看大，7岁看老”，意思是从孩子小时候的行为特征，就能看出他的大脑发育情况。

哈佛大学对孩子的智商做过调查：相关的学者一共追踪调查5000名孩子，最后发现，越聪明的孩子越难带，若中了以下3点，家长就偷着乐吧！

1、孩子拆家一把手

有的孩子天生就是“破坏专家”，他们很喜欢将自己的玩具拆卸，然后扔得的到处都是，随后，还能将这些零件组装起来，通常这样的孩子大脑是很聪明的，由于不停的动手探索，他们动手能超强。

很多家长在孩子拆玩具的时候，会觉得孩子就是故意捣乱，给自己找活干，其实并不是，孩子在拆家的时候，他们的大脑是快速运转的，可以说，他们每一次的创作，都是在动脑的过程。

法国教育专家说过：“聪明的家长是不会阻止孩子搞破坏的”，家长可以为孩子制造一个可以玩的空间，多准备益智类的玩具，这样能更好的促进孩子大脑发展。

2、孩子“多动”的行为累人

上次我去看我的小侄子，他就一直跟在我们的后面又蹦又跳的，好不容易坐在沙发上休息一下，屁股还没捂热乎呢，他有开始到处乱跑的，面对这样的孩子，可能不少家长会感到疑问，是不是孩子有多动症啊，这也太活泼了。

其实，“多动症”和“好动”是两码事，好动的孩子是属于精力旺盛，他们的大脑思维比较活跃，很喜欢去探索和冒险。看到什么新鲜的事物就向自己去探索一下，对此，家长只要保证孩子的安全就可以了，就让小家伙没事多动一动！

3、孩子的好奇心强

还有的孩子学会说话之后，他们就像是真人版的《十万个为什么》一样，整天在你的面前问各种各样的问题，有的时候连你都回答不上来。

起初的时候还好，但时间长了家长难免会出现厌烦的心理，觉得孩子话多、招人烦，家长这样想就不对的，孩子习惯提问题说明好奇心很强，而且逻辑思维也比较活跃，尤其是他能连续提问题的时候，说明孩子有举一反三的能力，想象力和创造力都很丰富。