敏感、内向、较真,家长该如何养育这类型孩子?

文 / 微知亲子
2021-02-11 09:11

人的性格是由先天气质和后天培养两个方面的因素决定的,有一些孩子先天他就是忧郁型的孩子,让他的性格上面比较的敏感,很容易情绪低落,那么是对这一部分的孩子,我们家长应该怎么样去培养他呢?

那这一类型的孩子呢,我觉得可以用一首诗来形容,生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,一切皆可抛,他们心中所追求的自由是什么呢?这是对人类灵性的,比如说真善美这方面的思考,他们要觉得,我跟一个人交往是要有意义的,我活在这个世界上,我是需要去寻找意义的,我去学习,哪怕今后我去工作啊,什么跟他联系在一起都是必须要有意义,如果他觉得做这个事情没有意义,那么他就不会去做。包括他对生命的这种意义上面的探索,也会比别的类型的孩子来的更加的深刻,一旦他对自己的价值感对自己存在着这个世界上的意义感,他觉得不那么深刻的时候,他就可能做出一些过激的行为。

忧郁型,孩子的身上有一个非常大的特点,这个特点,即使他们的优点也是他们的缺点啊,比如说这类型的孩子做事情非常的认真,我们说一个人做事,小问题很认真,这是好的,但是这部分孩子的往往是过于认真,过于认真就会变成了较真,所以她会很敏感,对于别人的议论,别人的评价都会非常的在乎,这样过于认真的特质,会让他们从小就有两个弱点。

第1个在人际关系里面它比较容易吸收别人的负面情绪,比如说父母亲吵架了,他就会认为是不是我不够好,引发了爸爸不开心妈妈不顺心呢,所以他是很容易去捡别人的情绪垃圾的,这是他的第1个弱点,他还有第二个弱点,就是对同一件事情,他可能跟别的类型的孩子相比较而言,他的包容能力,他的承受能力,他的抗挫能力可能都会弱一点,那么针对他的这两个弱点,家长应该从小注意去培养这些孩子的哪些方面呢?

这里我给到大家三个建议,首先第1点,父母亲要做到尽量的少向这些孩子去输送负面情绪,比如说你们之间有矛盾,尽量的避开这个孩子去讨论,比如说你们在单位里面或者是对社会上的某一些行为事件,有负面的消极的这种看法的话,尽量的少在孩子面前提及,你们可以带孩子多去大自然里面去享受阳光,享受温暖,让他们去感受到这个世界的美好和正能量的那一面。

第2个建议呢就是忧郁型的孩子一生都在追寻真善美,都在追寻人活着的意义,也就是说,他们其实是非常善于思考的,这个时候我们家长要明白这类型的孩子他是非常的善于自省的,也就是说当他犯错的时候,他的内心是有自己的思考的,是不需要家长反复的去耳提面命的去指出来,你哪里做的不对,比如说当你觉得他有某些事情做的不到位的时候,你可以告诉他,唉,你这样做让人会感觉到不舒服,但是你不可以直接的指出他,唉,你做的不对哈,你这样子做的话,你这个人怎么怎么怎么样对他上升到人格的评价,这个对他而言是一种非常大的伤害,也就是我们在对他进行批评教育的时候,我们只要着重的指出来,你这么做我会感觉到不舒服,我会感觉到很难受,你这么跟老师说话,老师会心里觉得不高兴不开心,我们要记住一点啊,这类型的孩子,当他做错的事情的时候,我们只要批评这个世界你做的不对,但是绝对不要上升到批评他人格的高度。

那么第3点建议呢就是我们家长要有意识的去帮助孩子去树立边界意识,因为这类型的孩子是非常的容易把自己的情绪和别人的情绪捆绑在一起的,他非常容易去捡别人的情绪垃圾,当别人痛苦的时候他可能也很痛苦,当别人悲伤的时候,他可能也很悲伤,为什么?因为忧郁型孩子还有一个特点,就是他天生就非常的善良很敏感,所以我们主要要去教导这群孩子,去分一分这种善,什么是善,什么是恶,我们对善的东西可以去共情可以去同情,可以去怜悯,但是对恶的那一部分呢,我们心地里面呢,是不能够把自己的这种同情心和爱心去泛滥的,另外呢,我们还要去教导他啊,我们不要去轻易的去捡别人的情绪垃圾啊,每个人都会为自己的情绪负责任,如果你看到某个人。他非常的难过,那么这个部分的情绪呢是他自己需要去消化和处理的,不要什么痛苦都往自己的身上揽。

推荐阅读: