培养优秀男孩，需要好的家庭教育，男孩的三种教育，父母不能忽视
双胞胎兄弟赵稞、赵棣，是湖南普通农民的儿子，高考后，分别以687分、685分被清华大学、北京大学录取。
两个孩子都被名牌大学录取，是件多么让人羡慕的事，赵稞和赵棣的好成绩，除了有与生俱来的天分外，更有父母教育出来的好的品质如刻苦、自律，让他们在人生路上迈出了坚实的、精彩的一步。
高中三年，兄弟两个都没有手机，当有人问父亲赵忠其是怎样督促他们孩子做到不用手机的而刻苦学习的？
这位父亲只说了两个字：陪伴。
无论多忙，每个周末，他都会坐四个小时的车从农村赶到县城，陪伴孩子，关心孩子，了解他们的想法。
兄弟两个深深地感到：“只要父亲在，我们便感觉身后有了依靠。”
美国家庭教育专家史蒂文说：
“成功的家庭教育，是家长舍得拿出时间与孩子在一起，以一种平等的态度与孩子交流，对孩子正确的想法和行为给予充分的肯定。
兄弟两个学业上的成功，不由让人想起一句话：每一个优秀的孩子，都离不开好的家庭教育。
家庭教育决定了男孩的未来，只要父母的家庭教育方式合理、科学，每个男孩都可以变得优秀。
因此，要想养育出一个最棒的男孩，这三种教育父母一定要做好。
01、对男孩的抗压、抗挫折教育。
李玫瑾教授曾说过：
大学几乎每年都有人自杀，尤其是名校，最根本的原因是抗挫折能力太差，心理承受能力太低。
无论男孩还是女孩，在生活中和学习中，都会遇到各种压力、挫折，将来进入社会，有可能会遇到更大的困难、压力、挫折、不顺，最后能是否度过这些困难，是需要有强大的抗压和抗挫能力的。
但是，相对于女孩，男孩应对压力、挫折会更艰难些。
因为女孩的语言能力要比男孩早，她们通常会在年龄更小的时候就学会了自我对话。遇到困难、挫折、压力，她们可以选择向他人诉说或自我开解，因此，女孩应对挫折要轻松一些。
而男孩在语言发展上起步滞后，所以他们掌握语言表达技巧也晚。这严重限制了他们在压力下的选择，他们只有凭借本能反应的指引。
中国教育科学研究院一项调查显示，
男孩比女孩更不擅长坦露心事，遇到压力更倾向于独自忍耐，这非常不利于身心健康，也不利于建立亲密关系。
因此，对男孩的抗压、抗挫折教育必不可少，是非常重要的。
1、鼓励男孩多参加运动，让男孩在身体上吃点苦。
比如：长跑是最好的运动方式。长跑能锻炼耐力，如果能忍受住长跑过程中身体的不适的反应坚持下来，也是对孩子抗挫折能力的一种培养。
同时，运动还可以起到释放压力的作用。
2、鼓励男孩直视挫折，重拾信心。
曾经有一个心理学的实验，叫做视崖实验。
它会让小孩子爬过玻璃桌面，大多数1岁以上的孩子都有了纵深感，他们会因为危险而不敢爬过去。但如果有妈妈鼓励的话语和眼神，他们就能够爬过去。
孩子一生中要经过很多次“视崖实验”。生活或学习中，孩子都会遇到的各种小挫折，比如对于有的孩子来说，一次考试的失利打击，可能会是挫折。有的孩子会把受到他人的欺负和排挤，看成是一种挫折。
经历几次挫折之后，孩子的自信心都会受到打击，这时，父母要站在男孩的角度考虑他的心情，以理解和同情的态度去鼓励孩子，就会增加孩子克服困难、挫折的信心，让他勇敢面对挫折。
3、让孩子用乐观的心态对待挫折。
著名心理学家马斯洛说：“挫折未必总是坏的，关键在于对待挫折的态度”。一个能乐观看待一切的人，抗打击能力必定会比一般的人强。
教育男孩时，父母自己对生活中的事都要表现出乐观的心态，那么，耳濡目染之下，男孩也不会怨天尤人，也会积极面对困难。
Facebook首席运营官雪莉·桑德伯格，在加州大学伯克利分校毕业典礼上的分享过这样一段话：
最终塑造我们的，是我们所经历的那些艰难时光，而非浮名虚利。我们所经历的每一次挫折，都会在灵魂深处种下坚韧的种子。我们记忆深处的每一次苦难，都会在日后成为支撑我们走下去的力量。
父母对男孩的抗压、抗挫折教育。会让孩子把人生中的每次挫折，当做继续走下去的垫脚石和一种力量，引导孩子最终走向成功。
02、对男孩的独立性的教育。
意大利著名教育家蒙台梭利说：
“教育首先要引导孩子走独立的道路，这是我们教育关键性的问题。”
男孩长大后要更多地承担起家庭、社会的责任，所以更需要培养男孩的独立坚强的性格。
但是，在生活中，很多父母心疼孩子，娇惯和溺爱成了男孩独立性形成的最大障碍。
鲁伯特·默多克是闻名世界的传媒大亨，他今日的成功就离不开母亲从小对他的独立性的培养。
小默多克是家中唯一的男孩，深得父亲的宠爱，让他对父母有强烈的依赖性。母亲为了纠正儿子的毛病，专门在花园里建了一间小木屋。让小默多克每年从春天到秋天，住在小木屋内。
可是，父亲十分反对。每次发生争执时，母亲就会说：“这对锻炼孩子独立性是个很好的方法。他独自在小木屋睡觉，不仅要学会适应黑暗、适应环境、学会独处，慢慢地就会变得坚强、独立。如果，他永远不能独立，长大后又怎么能适应外面竞争激烈的环境呢？”
母亲的观点渐渐获得父亲的认同。就这样，小默多克在他的小木屋中度过了童年岁月，并养成了独立自主的好习惯。
默多克的故事说明：要想让男孩独立，父母就要大胆的放手。男孩的独立的性格不是天生的，而是在生活中一点一滴培养起来的。
一：培养男孩的自理能力。
让孩子从小做些力所能及的，孩子的年龄段所能做的事。这样做。可以让幼年时期的男孩从自理中获得成就感，从而更乐意做事情。
二：鼓励男孩独立解决问题。
当男孩遇到问题时，父母只给予建议，并要鼓励他独自解决难题，教导孩子要敢于尝试、敢于犯错、不怕失败。久而久之，男孩就会养成独立的性格，依靠自己的力量解决各种问题。
03、男孩的情绪管理教育。
研究中发现，女人能更自然地通过语言、面部表情和身体语言来表达自己的感受，而男人则更倾向于压抑、掩盖甚至否定自己的情绪。
如果男孩将自己的情绪压抑到麻木不仁的地步，那是很危险的，他们还没有控制住自己的情绪，而是试图活生生地扼杀它。
男孩成长的目标就是，学会不管情绪如何都能听从理智的声音，控制住它。
而且，情绪管理好的孩子，都有很强的环境适应力，同时情绪管理能力，也是孩子获得成功的关键。因此，对男孩进行情绪管理教育很重要。
如果父母想要帮助孩子提高情绪管理，不能期望先天的遗传，因为情绪管理的形成靠的是后天的培养。
怎样对男孩进行情绪管理教育呢?
一方面父母要教会孩子敏锐地感知和察觉到别人的情绪，通过观察别人的言谈举止来判断这个人的情绪。
另一方面要在认清自己情绪的基础上，控制好自己的情绪。
父母教会孩子认清自己的情绪，比如愤怒时，心跳会加速，身体会紧张等。
当孩子认清了自己的情绪，父母鼓励孩子把引起情绪的不愉快的事情说出来，因为表达能起到一定的情绪安定作用。只要说了出来，心情就会感到舒畅，或者引导孩子转移消极情绪，比如听音乐、做运动、游玩等，都是很好的情绪调节方式。
育儿专家李玫瑾指出：“智力是天生的，而性格是后天可为的。要想培养孩子形成良好的性格、品格，家庭教育十分重要。”
因此，教育好一个男孩，需要父母给予孩子好的家庭教育，而对于男孩的这三点教育，父母一定要做好，这样才会培养出优秀的男孩。