孩子上幼儿园,这些技能必须学会,不然上幼儿园简直是“受罪”!
孩子学习生活的第一站便是幼儿园,在将孩子送到幼儿园之前,我们的家长都会担心他们是否能够适应幼儿园的环境。
是否能够在那安全快乐的学习成长,这里我举一个例子来解决大家心中的疑惑。
是一家幼儿园的老师,她告诉我她班上有一个小朋友,这个小朋友在家里是集万千宠爱于一身的“混世小魔王”,由于在家里被家长们惯着捧在手心,所以在到幼儿园的第一天就与另外一个小朋友发生了争执。
那你养成习惯,导致他对什么事情一不满意就会发脾气,也因此其他小朋友都将他孤立了起来。所以从这个例子看来,并不是所有的小朋友都适合幼儿园。
孩子若不具有这四种能力,去幼儿园就是受罪,家长还自以为占便宜!
1、基本的自主生活能力
幼儿园并不像家里那样,所有的事情都是围绕孩子来进行,在幼儿园一个老师需要照顾几十个小朋友,所以老师没有足够的精力来照顾孩子也是很正常的。
这个时候如果我们的孩子拥有独立自主的生活能力,比如自己吃饭上厕所,那么不仅老师会觉得很省心,孩子自己也会觉得老师没有冷落到他,他也能够完美的融入这个环境。
如果孩子拥有这些能力,他也有可能成为其他孩子心目中的榜样,这样孩子也就个环境会更加喜欢这个环境,更加愿意待在这个环境。
2、独立的午睡能力
幼儿园大多数是采用全天候的教育方式,父母早上把孩子送到幼儿园,下午他会去把她接回家,所以在中途也会有一个午休的环节。
如果孩子在午睡的时候能够听话,能够自己好好午睡,那么他会获得其他孩子或者老师的好感。
我们的孩子在午休的时候没有自主能力吵闹,就会影响到其他孩子的休息,这也会给老师带来更多的压力,也会引来其他孩子的反感,从而使其他孩子有可能孤立他,排斥他。
就就会让我们的孩子在那里感到不开心,一个群体中被孤立对于我们大人来说都是很痛苦的,更何况对于几岁的小孩子呢。
3、能够管理好自己情绪
社会的发展,经济水平的提高,生活质量也大幅提升,我们的父母对于孩子的养育方式,更多的是采用娇生惯养的方式,这也就造成了我们的孩子情绪容易崩溃,在情绪管理能力上有所欠缺。
情绪的崩溃会给幼儿园老师带来巨大的压力与烦恼,而且动不动就崩溃的情绪,也容易造成其他人的反感,孩子也就很难在这个环境当中待下去。
情绪容易崩溃,也会为以后留下祸根。当在孩子长大以后,也会有这样的习惯,情绪消极很容易崩溃,就会给周围的人带来很多负面的影响,也就会让周围人对你敬而远之,对于孩子以后的发展是非常不利的。
这套《幼儿情商与性格培养绘本》适合3-6岁这个时期的孩子好好培育,有助于让孩子早些适应幼儿园的生活。
绘本可以更好地还原每个场景,比父母单纯的语言描述更能让孩子明白,碰到这样的事情,在这样的场景应该怎么去应对。
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总结:
并不是所有的小朋友都适合幼儿园,幼儿园也相当于一个小型社会,只不过没有我们所处的社会那么复杂那么险恶。
我们如果我们的家长希望自己的孩子能够完美地融入幼儿园的环境,能够在快乐的学习,那么我们的家长一定要培养孩子以上的这些能力,这会让他们在幼儿园的环境中如鱼得水。