如何引导孩子爱上读书？这所幼儿园的做法值得借鉴
为了让家长和孩子一起读书，一起分享，共同学习，共同成长，让书香浸染在家庭生活的每一个角落，让温暖伴随着孩子成长的每一个片段。欧铂城幼儿园开展了“30天亲子共读”活动，孩子与家长共同经历喜怒哀乐，拉近了亲子之间的距离，学生孙旖诺的妈妈说：“亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流，同时也让我体会到了儿童文学的魅力所在，而孩子也在知识的海洋中开阔了自己的视野。”
与此同时，为了丰富孩子们的图书资源，幼儿园新学期伊始便开启了图书漂流活动，并为孩子们提供了丰富的阅读资源和可爱的漂流书袋。孩子们每周三会选择自己喜欢的绘本带回家。孩子们享受到书中的知识与乐趣，既符合孩子的学习兴趣也顺应家长们的教育需求。孩子们在阅读后说：“每周我都会让爸爸妈妈在家给我读好听的绘本故事，在故事中我学会了朋友之间要互相帮助，在生活中要讲文明，懂礼貌。”
在阅读的基础之上，幼儿园积极鼓励学生动起手来，将阅读活动进一步延伸。当孩子们有了丰富的阅读经验，也想自己创作绘本故事。园所开展的自制图书活动中，自制图书处处体现出孩子和家长的用心所在，其创作的方式也各不相同：有的制作了自己的生活故事；有的想象绘制了形象生动的图画故事；有的将经典的童话故事进行了重新演绎……孩子们在家长的帮助下丰富图书内容，附上文字说明，图文并茂，亲子合作完成，充分体验亲子创作图书的乐趣。同时，孩子们和家长还利用废旧材料制作书签，增加了亲子间互动。孩子们做出了各式各样的书签，有翩翩起舞的蝴蝶、威风凛凛的霸王龙、别出心裁的小动物，还有孩子们喜爱的卡通人物。幼儿将亲手制作的书签带入班级图书区，投入在阅读活动中使用，大大增加了孩子们的成就感。
值得一提的是，园所为了引导幼儿品味经典绘本故事，体验与同伴合作表演的乐趣，培养幼儿的自信心和勇气，还专门开展了绘本剧展演活动,让孩子们用自己的表演走进绘本世界。《老鼠嫁女》《彩虹色的花》《借你一把伞》等节目充分展现了孩子们的表现力，故事传递出的美好价值观也无形中滋养了孩子们的心灵。欧铂城幼儿园园长刘玉娜说，绘本是开启孩子智慧的窗，阅读是打开孩子心灵的门。为了让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的伙伴，欧铂城幼儿园一直坚持“绘本有光，悦读阅美”的园本特色，结合世界读书日园所举办绘本节活动，希望绘本阅读能始终陪伴孩子的童年，让孩子感受到阅读之美、绘本之光。
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