这句话才是让孩子远离父母的根本原因
大家好,我是酸奶妈妈。
我现在变得越来越爱和年轻的妈妈们交流,因为你不知道她们的小脑袋瓜里面有多少可爱的想法,在颠覆着中国传统体制下的育儿教育观(绝对是褒义词)。

01/
有一次,我微信上同一个刚进群的年轻妈妈小米聊天,她特别敢说敢反驳——不论婚前婚后,不论是面对老公还是婆婆,称得上是大胆发言!
她告诉我,她的孩子喜欢玩积木,家里买了各种积木玩具,称得上是【从简单入门到高阶花样都被公婆买回来了】。
孩子也高兴,整天专注在搭积木上,但是孩子的脾气也很大,如果积木够不到,或是拼搭过程中遇到难题,或者同小朋友玩的时候发生矛盾,或是到处丢,一言不合就开哭,还要家长哄。

但是她公婆性格属于“冷淡”的那种,对自己对孩子都是要求【自己的事自己做】,要【独立】,在孩子出现这种问题的时候,公婆没有去哄,而是说:
“积木够不到,自己的事情自己做,自己去拿”
“积木拼接出现问题,自己想想怎么解决”
“同小朋友发生矛盾,还哭就回家,哭完再出来玩”
“东西乱扔?没办法了,先收拾了再去教育孩子”
小米说:难怪我老公性子那么闷,遇到问题都不会找他爸妈,只会找我商量解决问题,这种反馈下我老公怎么可能愿意同他们沟通啊,一沟通肯定就说“你自己想办法解决”“自己的事情自己做”,那有什么用呢?
02/
其实这样的场景很多:
比如:一道数学题不会做,你去求助老师,老师说你好好想想,再思考一下,结果你一做做不对,二做也不对,老师也不告诉你方法也不给引导,就靠你自己去悟去想,最后你是不是变得不喜欢上数学课了?
还比如:上班之后,刚进入一家公司,没有岗位手册告诉你工作职责范围,也没资料做培训,你的领导给你下了很宽泛的任务,定了目标,你去问领导说我要怎么才能达成这个目标呢?你领导说,啊,你需要自己思考,解决这些问题,给我汇报结果,最后你是不是特别不喜欢和领导沟通了?

最后,家长/老师/领导还说,为什么问你什么都不说呢?有什么问题可以找我解决啊!
答案是一样的,只强调独立,让孩子反复尝试、反复失败,多数孩子一开始的反应只有大哭大闹或者生闷气,时间久了之后就会选择放弃、逃避。
中国式的【独立】就是在道理上面说道理,却不告诉你解决方法,自然而然道理只能是道理。
身为家长,我们要怎样改变这种育儿方式呢?——家长学会给出引导方法。
03/
不同的事情给出不同的引导方法。
有的需要家长们亲自示范怎么说、怎么做:
这时候的孩子,还不清楚【独立】和【自己的事情自己做】的真正意思是什么,家长在所有事情下一视同仁的教导,可能会让孩子产生“有事去找家长最后还是会被挨骂,那我早点放弃,做自己会做的事情就好了”。
所以家长要亲自示范,例如孩子能力范围学会【整理物品独立】,就要教宝宝怎么整理,并教导宝宝【自己的东西要整理好哦】时夸奖宝宝,甚至可以邀请宝宝帮助妈妈、爸爸分担一点,比如整理衣服、整理鞋子,拿一下东西,在宝宝完成后由衷的感谢宝宝。
这样,宝宝就学会了这个阶段的【独立】是怎么做的。
有的需要家长们学会角色扮演:
这时候的孩子,开始思考有自己的想法了,在【独立】上进了一步,但对于未知的事情会手足无措,这时候家长开始用角色扮演的方式来教导孩子,例如家长扮演宝宝,宝宝扮演爸爸或者妈妈,家长向宝宝求助“这个积木要怎么才能不倒塌呢?”“这个玩具要怎么收拾才好呢?”
等到再大一点,可以同宝宝讨论:如果在幼儿园里碰到XX情况,可以叫谁来帮忙呢?如果在商场里遇到XX情况,可以叫谁来帮忙呢?
这样,宝宝就学会了这个阶段的【独立】是怎么做的。
酸奶妈咪有话说:等宝宝长大之后,这些引导的方法就需要升级了,但是思路是不变的,需要家长们用心的跟宝宝沟通,而不是全笼统地教育并教训孩子【自己的事情自己做】,事后抱怨孩子再也不同你沟通了!
#你家宝宝有求助过你吗?你是怎么引导的呢?#