《教育智慧点亮幼儿教师》丛书

教育点亮幼儿教师系列

1. 《陶行知与生活教育》

2. 《陈鹤琴与活教育》

3. 《张雪门与幼稚园行为课程》

4. 《张宗麟与幼稚教育》

5. 《和孩子们一起高质量成长——幼儿园课程建构与实践指引》

6. 《核心素养成就幸福童年——学前教育改革下的幼儿发展》

7. 《每个游戏都精彩——积极引导儿童游戏的策略》

8. 《借我一双慧眼——学前儿童行为观察与评价》

9. 《做一个专业的幼儿教师——幼儿园教师专业标准（试行）案例式解读》

10. 《解读童心 指引发展——3—6岁儿童学习与发展指南案例式解读》

11. 《身边的第三位教师——幼儿学习环境设计与运用》

本套丛书的前四本为“中国幼稚教育名家思想研究”系列。

在中国近代的幼稚教育领域，陶行知、陈鹤琴、张雪门、张宗麟堪称近代中国幼稚教育名家的杰出代表人物，在幼稚教育的理论建设和实践改革中都做出了卓越的贡献。然而，国内却罕有专门研究几位学者思想的相关论著。

基于此，本套丛书从四位学前教育名家的教育思想及其对当代学前教育的启示入手，结合各自的教育名篇或教育箴言，重在普及教育名家的思想，增强阅读者的教育理论基本修养并激发其教育智慧。

该套丛书的出版填补了中国近代幼稚教育名家思想研究领域的空白，是我国第一套系统研究陶行知、陈鹤琴、张雪门、张宗麟四位幼稚教育名家的主要教育思想的图书。

此外，我社有幸邀请了中国学前教育研究会会长、南京师范大学学前教育专业博士生导师虞永平教授为本丛书做序，他对本丛书的出版给予了指导和肯定。

依据《幼儿园教师专业标准(试行)》，本着为幼儿园教师全面发展提供方向性的指引和导航的初衷，本套丛书中的另外七本涉及幼儿园课程、幼儿游戏、幼儿行为观察与评价、幼儿发展、幼儿学习环境，以及《幼儿园教师专业标准(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》解读与实践若干专题。

丛书通过案例解读的方式，剖析幼儿园教育教学背后的本质特点，以适合教师阅读的呈现方式，更贴近儿童，点亮教师的教育智慧，对广大一线教师以幼儿发展核心素养为目标的幼儿园教育实践能起到有益的借鉴和参考作用。

本丛书的出版，可以让幼儿园教师从教育智慧的视角更加熟悉国家相关政策文件，并能熟练掌握教学技巧，从理论角度对教育教学进行鞭策，从实践角度进行专业水平提升。

帮助教师提升教学能力，

感受教育的美好与满足；

为孩子们提供最优质的内容，

感受阅读的美好与幸福，

我们专业、专注，
一直在这里，期待与您结伴前行！

倾心教育，执着未来