误解、指责、歧视，无疑会伤害到孩子幼小的心灵

为什么很多父母一谈到多动症就很害怕很抗拒，主要是因为这个词被污名化了，不少老师拿多动症来训斥孩子，渐渐地多动症就被歧视了。但是深入的了解这个病，就会发现许多多动症的孩子只是生病的可怜孩子。

对于多动症小孩来说，注意力障碍本身并没有那么可怕，可怕的是对多动症孩子误解、指责乃至歧视。其实孩子面对很多困难已经很多了，没人支持鼓励不说，反而会有糟糕的贬低和嘲笑，这无疑会彻底伤透孩子的心。所以孩子最需要的，是接纳和包容。

作为父母可以避免简单粗暴的教育方法，对孩子的反复的错误能够做到更理解，更有耐心。其次孩子也非常需要社会的支持，尤其是学校的，如果老师遇到多动症的孩子，能够愿意理解这个生病的孩子，不去过多的指责训斥他，孩子在这样宽容有爱的环境下，一定拥有更多控制自己改变自己的动力。

近年来，多动症被越来越多的父母关注着。一方面是人们的认识水平提高了，另一方面也和现在的教育措施不当有关，对孩子太溺爱，导致多动症的发病增加。“天生调皮”，这话放在多动症孩子身上不无道理，因为遗传是造成多动症的重要原因。很多患多动症的孩子，其家族都有多动症病史。

母亲怀孕时的营养、作息、情绪等也都会影响到孩子。孩子后天要注意两个方面，一是营养要全面，缺钙、缺锌会促成多动症；其次是要合理教育，早期智力开发过量，使外界环境的压力远远超过了孩子力所能及的程度，这些都是造成儿童注意力涣散、多动的重要原因。

孩子都有表现欲，针对那些患有多动症的孩子，经常会想表现又不知道该怎么表现，便会做些错误的事情，引得家长不悦。

这个时候家长应该理解、包容孩子，采用不干涉的原则，既不打骂，也不鼓励。不要因为孩子打坏了东西或吵到了自己便严厉训斥，毕竟那是孩子的天性使然。

父母要学会提供良好的支持性环境，让他们学会解决家庭问题的技巧；学会与孩子共同制定明确的奖惩协定，有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突；掌握正确使用阳性强化方式鼓励孩子的良好行为，使用柔性惩罚方式消除孩子的不良行为。

其次当他们发脾气抱怨时，父母要耐心听他们倾诉。等他们发完脾气之后，再试着慢慢沟通，家长要对孩子多进行语言上的引导，培养他们独立动手、明辨事理的能力。