父母的言语虐待,堪称“无声的家暴”!这3种行为值得关注
有一种暴力,不会在你身上留下伤痕,却能在心上投下永不散去的阴影,那便是“语言暴力”。这种暴力比起外表的伤痕来说更为严重和可怕,而施加这种暴力往往是我们最亲的人。
语言暴力这个概念,近几年常被提起。它是指用谩骂、诋毁、嘲笑等侮辱性的语言,侵犯他人的精神和心理,对他人造成损害。
此外,根据最新调查结果显示:中国家庭里最主要的语言施暴者就是妈妈和爸爸。

作为父母,我们可能时常会有意无意地就对孩子进行了言语上的暴力,有些父母可能会觉得,又没有打孩子,言语上的东西,对孩子并不会造成什么很严重的影响。
但其实不然,言语暴力对孩子所造成的影响,丝毫不比肢体暴力对孩子所造成的影响程度弱,某种程度上而言,言语暴力,不过是利用言语这个途径,所实施的一种变相的肢体暴力,并且这种伤害会一直持续影响着孩子以后的人生。
因此,父母了解语言暴力对孩子的危害、语言暴力的类型,以及学会如何控制自己对孩子的言语,尽可能地避免对孩子进行“冷暴力”,是尤为必要的。
父母语言暴力对孩子危害有多大?
01
造成孩子的性格缺陷
梭利博士说:“每种性格缺陷都是由儿童早期经受的某种错误对待造成的。”换句话说,也就是任何一种心理疾病,追根溯源,都是童年时候所受到的创伤。
心理研究显示,对六岁之前的孩子,经常说一些生气、暴力的话,会让他形成消极的负面人格,产生自卑、内向、忧郁的心理,而且害怕与人相处。
所有的语言暴力,都没有半点教育成分。父母气急之下就口不择言地说许多刺激孩子的话,造成心灵的伤害甚至比肉体的伤害更严重。
02
埋下暴力倾向的隐患
孩子的心发育还不健全,容易受外界影响作出不理智的行为。他们受到侮辱和伤害以后,一般无从发泄,只能将这些情绪积压下来或采取极端的自我毁灭的方式加以反抗。
自我防御机制是个体无意识或半意识地采取的非理性的、歪曲显示的应对焦虑、心理冲突或者挫折的方法,是自我的机能。
有些孩子还可能会将宣泄的对象指向外界,他们不再相信身边的亲人,对这个社会产生排斥,从而会做出危险行为报复社会,如侵害他人安全的行为。
03
损害孩子的大脑结构
哈佛大学医学院马丁泰彻博士发现:言语暴力最容易影响的大脑区域是胼胝体(主要负责两个大脑半球间传递动机、感觉和认知信息的区域),海马回(负责管理情绪的大脑区域),和前额叶(负责思考和决策的大脑区域)。
孩子的大脑尚在发育中,若他们总生活在苛责、匮乏的环境中,他们的大脑为了适应环境会发育成“求存模式”的结构,形成懦弱自卑型人格,来让自己适应恶劣的环境。
所以我们能看到,诸多童年贫穷、家庭不幸的人,即便成年后生活环境出现了极大的改善,也还是很难改变自己的思维模式,依然会谨小慎微、努力讨好身边的人。童年的经历已然彻底改变了他的大脑,很难再恢复。

常见的语言暴力表现形式
▲ 轻易对孩子的行为作出不当评判
当孩子考试又没有考好,父母们可能就会忍不住批评自己的孩子:你真笨,这么简单都不会;学习不认真,就知道玩耍,连学习都搞不好,将来还能干啥等等。
其实我们的家长并没有恶意,只是太着急罢了,但是在孩子听来,这句话却非常刺耳。
孩子会因为家长的负面评价而感到难过,导致情绪发展受到影响,更可怕的是他们会对自己进行心理暗示,影响大脑发育,最后可能就真的变笨了。
▲ 命令或威胁孩子
威胁和命令也是家长比较常用的方式之一,并且这样的语句常常和大吼放在一起,有可能会导致孩子产生应激反应。
当他们做一件事情前,他们最先想的不是如何把这件事情做好,而是想他们会不会被吼,做事也会变得畏首畏尾。
▲ 经常拿孩子和他人比较
还有的家长经常喜欢拿自己的孩子和别人的比较,也会导致孩子产生挫败感和自卑心理。
时间长了孩子就会下意识的觉得自己比不上别人,这对于孩子的大脑开发也是毫无益处的。

父母的言语中,藏着孩子的未来
每个孩子都希望得到肯定、认可,特别是来自父母的。
当父母懂得考虑孩子的感受,多一些接纳和爱的时候,孩子必然能够更加积极面对生活。
那么父母应该怎么做,才能“解救”那个受伤的孩子呢?
01
父母的自我觉醒
父母的觉醒与改变是教育的真正开始。父母要清醒认识到“语言伤害”的严重程度,在思想上高度重视,保持觉醒。
英国诗人米尔顿在《失乐园》中,有一句名言:心是居其位,只在一念间;天堂变地狱,地狱变天堂。
千万不要小看一个小小的念头,你的任何起心动念都可能改变整个世界。

02
父母要管理好自己的情绪
卢梭说过:“世上最没用的三种教育方法就是:讲道理、发脾气、刻意感动。”
很多父母气急之下就对孩子乱发脾气,如,叫孩子打扫房间,孩子磨磨蹭蹭,有些父母就不耐烦:“你怎么这么笨,这点小事都做不好!”
事后会对自己的行为找到“合理的借口”,“我是为你好”、“我爱你”,其实这并不是爱,在本质上来说,对孩子语言暴力,是恃强凌弱、发泄自己的怒气和怨气的表现和手段。
孩子可能只是想偷懒,却被贴上无能的标签,这对他无疑是一种极大的伤害。
只有父母恰当的管理自身的情绪和行为,才能和孩子建立起真诚、亲密、快乐的关系,进而才能培养出有思想有能力、有激情的孩子。

03
学会尊重孩子
儿童教育专家尹建莉曾说:面对孩子,成年人最大的文明所在,就是站在孩子的角度,努力理解他的所作所为,以他乐意接受的方式对他的成长进行引导。你必须把他当做一个“人”来平等对待,而不是当做一个“弱小的人”来征服。
简单的几句话就向我们道明了尊重的本质,无论儿童多么幼小,我们始终都要把他当成一个独立的人。
如果父母无视孩子的自尊,动辄就当众辱骂、训斥、伤害孩子,日久天长,孩子的自尊感,因为经常得不到尊重而降低,孩子就会破罐破摔,他们不但不会改变,反而脸皮越来越厚,经常犯错,甚至屡教不改,他们自信和极向上的心态也会消失殆尽。

04
批评教育请从低声说话开始
在现实生活中,我们都有这样深刻的体会。如果请对方处理同一件事情,用不同的声调说话会收到不同的效果。大人如此,对孩子亦如此。
大人批评孩子,用低声调来说孩子更容易接受。专家指出,这是因为低声调可以使人理智一些、情绪平和一些,同时也可以使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛,从而更有利于沟通。
永远用积极正面语言来肯定孩子好的东西,引导他向好的方向发展,而不去负面消极的语言去固定他的缺点和弱点。

每个孩子都不会是完美的,都会有自己的性格和小缺点。
他们就像是天上的星星,当我们仰望星空时就会发现,并不是所有星星都那么璀璨明亮。
有的星星你甚至都看不到,但依然散发着属于他们自己的光芒。
父母对孩子最好的安慰,是对他们的肯定与支持,爱与温暖会让孩子散发出属于他的那份耀眼光芒。