如何选择画画班

儿童绘画，是自我表现的一种方式，不是为了取悦别人而是为了表达自己。7岁以下的孩子，不能只看画的最终结果，什么像不像以及技巧对不对等都不考虑。

每一个孩子的内心世界都是独一无二的，他们的形象也应该是不同的。即使同一门课，最后一位老师讲课，也不应是千篇一律的。假如有，那么就可以得出结论，老师的教学方式违背了教育规律，抹杀了孩子的个性。

儿童对绘画的兴趣持续与否和自信心与否，也与家庭环境密切相关。父母永远不要认为把孩子交给老师是不会有任何事情的。假设一个班的孩子来自三种不同的家庭。

一种认为教画画是教师的工作，在培训课程上画完，就直接收起来；一种是大人的眼光挑剔，无论家长是否懂得绘画的审美，都会对孩子进行批评打击；一种是用欣赏的眼光看待孩子的每一幅画作，无论画面多么杂乱不堪，在成人眼里多么无法理喻，都认真听孩子画里面的故事。

不难想象，这三种家庭出来的孩子，经过一段时间的学习之后会出现完全不同的结果。这一结果并非由教师决定而是来自家庭。同一个老师，可能会教完全不同的学生！

前一种情况是，孩子没有得到倾诉，内心世界得不到关注，家长的消极、无为的态度会使孩子的绘画兴趣自生自灭；第二种情况下，孩子对画画的自信会逐渐受到打击最终丧失画画兴趣，更可怕的是，来自画画的打击还可能导致孩子在其他方面的不自信，影响孩子全面发展；

每个人对画画的评价，不能只看孩子的表现而更要考虑孩子背后的家庭环境。为孩子选择画画课也不能一味跟风，别人认为好的并不一定适合自己的孩子。

一个好老师的标准是：能够了解孩子的绘画，尊重孩子的内心，并且能够陪伴孩子找到自己。没有委屈孩子，只为迎合父母的功利心，曲解童真。