智慧家教策略——掌握家教契机与侧重点，才能效果更好

我们的“智慧教育创新理论”的智慧家情文化强调，很多问题孩子出现的原因，一方面就是家长在孩子胎教阶段、早教阶段和学前阶段，没有尽到一个优秀家长应尽的教育义务与责任。

另一方面，当孩子到了小学阶段，家长依然没有重视孩子的习惯养成的教育和引导，让孩子的聪明智慧给迷住了眼睛，认为自己的孩子很聪明，智商与情商很高。

从孩子的身心发展规律特点来断言，不是你家的孩子聪明，所有的孩子都聪明，这是因为孩子在3——12岁这个阶段，是大脑发展最快最好的阶段。

第三个原因，作为家长，自认为自己的学历高，知识多，其实，你不一定能懂得孩子在每一个年龄段的身心发展规律与特征，所以你的教育与引导都是偏离科学航道的，所以你的教育与培养收效甚微，导致孩子的问题比比皆是。

可是，孩子的问题，在12岁之前不是很严重，给家长造成了很多的假象，使家长熟视无睹，不为心动，没放在心上，等孩子进入13岁之后，进入初中，进入青春期，所有的问题都会慢慢的浮出水面，让你措手不及，焦头烂额，后悔莫及。