孩子在幼儿园被欺负怎么办？高情商父母这样做比教娃打回去更有效
某节目中，伊能静与秦昊一起和妈妈沟通孩子教育的问题。伊能静说，女儿米粒因为转学，和同学们不认识，好几天了也没人理她，而且还被一小男生欺负，自己很心疼。而秦昊妈妈表示小孩子有慢热和快热之分，小孩子玩闹是正常的。秦昊反驳道：“米粒在那儿站着，那个小男孩过来咣地挤了米粒一下。米粒胆小善良，容易被欺负，也不还手。”伊能静补充说，女儿被整个挤到墙壁上，也不推人家，还不忘和妈妈打招呼。秦昊听后情绪激动，表示不能提这个，提到这个就不行了，随后掩面哭泣。网友看到这一幕，纷纷表示被秦昊惹哭了。伊能静说：“我能感觉到他的遗憾、无奈、力不从心。”
孩子在幼儿园或在外受欺负，听到这样的消息会让父母心头一紧。如果孩子挨打了还不还手，只会一味地忍让哭泣，我相信大多数父母在这个时候内心是激动的。近几年校园暴力事件频发，父母总担心自己的孩子成为被欺负的对象，这种心情可以理解。但是，幼儿的世界不同于大孩子的世界，他们还没有形成真正的“欺凌”意识，更不会在欺负小朋友的时候获得所谓的“快感”。更多的时候，孩子上一秒被别的小朋友欺负，下一秒也可能成了欺负人的那个“熊孩子”。父母要给孩子正确的引导，教会孩子社交礼仪，让孩子学会自己去解决问题，不把矛盾复杂化，有效地让孩子避开“被欺负”的漩涡。那么，孩子在幼儿园遭到欺负后，父母该怎么处理呢？
从幼儿园接孩子回家的路上，总能听到这样的对话：“宝贝，你的手怎么有条印啊，是不是小朋友抓的？”“告诉奶奶，今天有没有人欺负你啊？”“有人打你就告老师，或者直接打回去，别害怕！”每次听到这样的对话，我的心里都很不舒服。孩子们的心灵是纯净的，也是美好的，家长每天给孩子灌输这些负能量，孩子又怎能好好地与小朋友相处呢？
幼儿园的铛铛小朋友生性调皮，小手总是闲不住，不是动动小朋友的辫子，就是捏捏小朋友的脸。有一次上体育课，其他小朋友都在认真地做操，铛铛却四处朝小朋友吐口水，被吐口水的小朋友径直上前推倒了铛铛，两人撕扯起来。你看，孩子被欺负，多数情况下都是先招惹了别人。
物以类聚，人以群分。孩子们也一样，性格活泼的孩子，喜欢与开朗的小朋友玩在一起；而性格内向的孩子，他们的游戏方式也都是安静的。所有能玩在一起的孩子，他们之间存在的所谓“欺负”行为，有时不过是一种打招呼的方式而已。年幼的孩子还没有学会怎样真正地与朋友相处，“打”是他们互相交流的一个方式。其实，在他们的概念里，“打”相当于“摸”一下，不过孩子不懂分寸，掌握不好力度，“摸”有时候就变成了“打”。
孩子受了欺负，心里肯定觉得委屈，父母应该首先接纳孩子的情绪，而不是一味抱怨孩子不懂反抗，为什么不打回去。父母要让孩子知道，遇到这种事情，孩子是没错的，有情绪也是正常现象，爸爸妈妈理解他，让孩子将情绪释放出来。
比如父母可以蹲下来抱抱孩子，问：“你是不是很伤心？妈妈知道你受委屈了，我也很难过，来让妈妈抱抱！”孩子受委屈的时候是不愿意说话的，他只是想博得你的同情和关心，如果想哭就让孩子尽情哭吧，情绪释放出来后孩子心情就会好很多。
在帮助孩子认真分析被欺负的原因时，父母要学会换位思考：孩子经常被欺负，可能是因为别的孩子太霸道了，告诉孩子学会保护自己，如果觉得力量悬殊很大，要第一时间请求老师或大人的帮助；也可能是因为孩子不懂事，招惹了别人，告诉孩子学会分享、谦让、合作。孩子受了委屈后，要让他知道父母是自己最坚强的后盾，不管发生什么，一定要告诉爸爸妈妈，父母永远在身后支持他。
孩子在幼儿园被打了，与老师进行有理有据的沟通是绕不开的环节。对于孩子被欺负一事，老师肯定会先道歉，父母这个时候的心态很重要，要真诚但不是满不在乎，重视但不过分挑剔。孩子被打了，肯定有老师的责任，但是一味责怪老师没有任何意义，这个时候父母不是找老师的麻烦，而是寻找解决的办法。父母要和老师多沟通，让老师在平时多注意观察孩子们的表现，对孩子们进行日常礼仪和正确交往的教育。
自己的孩子被打了，父母在与打人一方的家长沟通时，要坚持一个原则就是：家长坚决不能直接参与到矛盾中来。有些父母一旦发现自己的孩子受到欺负，就会火冒三丈，恨不得自己跑到幼儿园帮孩子打回来。
孩子间因为玩玩具或者口角产生矛盾，本身是一件非常小的事情，但如果家长不依不饶，要求双方家长对质的话，极有可能演变为双方家长的冲突矛盾，甚至引发安全事件。另外，家长直接参与其中，还会给孩子造成不良的心理影响。试问，我们能保护孩子一辈子吗？其实，让孩子学会正确社交才是解决矛盾的最好办法。
如果有机会，父母直接和对方孩子沟通是最有效的方式。我们可以拉着自家孩子与对方交朋友，并且告诉这位小朋友：“你好呀！我是×××的妈妈。阿姨知道你很喜欢跟×××玩，阿姨也很开心×××能多一个朋友，但是你们之间交朋友的方式可能会带来伤害，咱们能好好地一起玩吗？阿姨相信你们可以成为好朋友的，对吧？”
尹建莉在其著作《好妈妈胜过好老师》中谈到过这个问题：“每个孩子在学校都有可能遇到‘坏同学’，家长如果需要出面，目的应该是帮助孩子解决问题，化解矛盾，而不是去报复。针对不同的对象可以有不同的处理方式，但有一个底线，就是在生理及心理上都不能伤害那个‘小敌手’，而是像尊重自己的孩子一样，尊重那个孩子。”
有句话说得好：孩子善良本是好事，但别让善良成为被欺负的温床。当孩子被别人欺负时，不要一味地让孩子忍让，因为一味地强调忍让，孩子会认为爸爸妈妈没有办法保护自己，长此以往，孩子的性格也会变得怯懦。虽然父母不应该教孩子以暴制暴，但当孩子被别的小朋友欺负的时候，适当地进行回应也是非常有必要的。告诉孩子，如果对方是无意的，一笑了之，没有必要在意；如果是有意的，第一要告诉小朋友这样做是不对的，第二告诉他，你要打我，我就要打回去，坚决制止打人行为。
父母经常告诉孩子打人是不对的，但又会说要举起自己的小拳头保护自己，我们不打别人，但是也不能被别人打。在孩子看来，这是很自相矛盾的一句话：打人不对，可又不能打不还手。所以在与孩子就此事沟通时，要有意地避开“打人”这个说法，只讲“保护自己”，这样孩子懂得了“反抗”与“打人”是有区别的，效果就会很好。
教育专家说道，那些性格内向、平时独来独往的孩子更容易受到欺负，所以父母要根据孩子的性格，对孩子在人际关系及社会交往上多加引导，让孩子融入集体中，孩子有了朋友，借助集体的力量，会大大减少被欺负的概率。