名园对话指方向：省级名师名园长共论幼教未来

近日，2021-2023年省级名师名园长工作室主持人研讨活动在肇庆举行。肇庆市教育局、肇庆市教师发展中心相关领导、来自广州、佛山和肇庆等地的专家学者以及肇庆市幼儿园约50名教师及其他线上人员共同参会。

广东省外语艺术职业学院校长曾用强介绍了省级中小学教师发展中心和省学前教育师资培训中心的基本情况。他指出，近期，“两中心”为贯彻落实广东建设省、市、县（区）三级教师发展中心联动工作规划，推动省市县（区）教师发展中心协同发展，打开教师教育发展新路径，充分展示省级教师发展中心的辐射示范作用，举办了一系列活动，希望本次活动能够汇聚广东省优秀的专家，通过对话交流让“名园对话指方向，园长成长亮高招”，共同促进广东幼教的全面发展。

随后，肇庆市教育局党组成员、副局长李建志指出，希望各位名师工作室主持人能以工作室建设为载体，充分发挥名师名园长的专业引领作用，围绕教育理念和教育思想，以优秀骨干教师为培养对象，以师带徒为主要培养模式，加快培养出一批师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化幼儿教师队伍，力争让工作室成为名师展示的舞台、骨干培养的基地、教学示范的窗口、科研兴教的引擎和教育改革的论坛，为推进肇庆市学前教育高质量发展提供强有力的人才支撑。

据介绍，本次学术研讨活动围绕辐射引领、示范带动等关键话题展开，研讨活动有专家引领、名园对话、互动交流三个环节组成。活动邀请了华南师范大学杨宁、广东省外语艺术职业学院李青、肇庆学院李晖等知名专家教授，同时也邀请了来自肇庆直属机关第二幼儿园园长宋小群等多名工作室主持人及省百千万名师培养对象，为50多名教师及其他线上人员带来一场学术视听盛宴。

华南师范大学教授杨宁以《名园长主持人辐射引领、示范带动的作用与路径》为主题，认为名园长工作室主持人应把工作室做扎实、做出经验、做出水平、做出标准，杨宁给教师专业发展提出三点建议，即名园长要提升思想水平；要提升名园长工作室主持人政策水平；名园长工作室主持人要有较高的学术水平。

广东省外语艺术职业学院教授李青用《名园长工作室制度建设和管理策略》为题，谈到了怎么样才能让工作室的工作更好地开展下去，并且能使自己成为真正的名园长，李青教授通过“1+1=？”引入主题，以明确目标定位、明确研究方式、拓宽资源平台三个方面为切入点，指导名园长工作室如何进行制度建设和制定管理策略。

宋小群以《工作室品牌建设与园长培养理念》为话题，通过自身经验与大家分享了如何进行工作室品牌的建设。宋小群将其概括为一句话“品牌=理念+做好常态化工作”，并且通过研究背景、研究目的、研究方法、研究过程和研究结果五个方面给大家详细呈现了她的经验方法。

在专家们精彩纷呈的分享后，现场参会教师们就当前幼儿园的现状和自身困惑提出了相应的问题，现场专家们就民办园如何做好幼小衔接、民办园新老师如何快乐快速地成长、如何提升幼儿园老中青结对关系、作为管理者如何关注到教育本质、如何做好园长等等问题都进行了详细的解答。

“本次活动进一步助力推进了省、市、县三级教师发展中心联动工作规划，推动了省市区教师发展中心协同发展，打开教师教育发展新路径，充分展示了省级教师发展中心的辐射示范作用。”活动主办方有关负责人表示，本次学术研讨活动的举行，不但增进了学前教育高校专家等与名师名园长工作室主持人之间的交流互动，而且让大家更多地地了解了如何从“新手园长”逐步成长为“名园长”。(更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com)

来源 | 羊城晚报·羊城派

责编 | 陈亮