孩子3岁前有这三种“怪癖”，暗示脑力超常，长大多半是学习的料

经调查发现，很多脑力超常的人都有一些怪癖，但经常被家长们当成是坏毛病，逼孩子纠正，结果浪费了孩子的天赋。

比如生物学家达尔文非常喜欢发呆；智商220的达芬奇喜欢倒着写字；福尔摩斯喜欢在波斯拖鞋里装烟丝等等。

脑力超常的人总是和别人有些不同，而且从3岁前就能看得出来。

根据哈佛大学发现的大脑发展规律曲线来看，0-3岁是大脑发育的高峰期。

樊登曾说：3岁是教育孩子最重要的阶段。

因为大脑发展非常的活跃，孩子会做出很多奇怪的行为来释放精力。如果你家孩子3岁前出现以下这3种怪癖，暗示他脑力超常，长大后很有可能是学习的料。

01：不管做什么，都非常专注

大概是我家孩子2岁左右，我突然发现只要是他坐那堆积木，不管我怎么叫他都不理我。

刚开始我以为孩子是故意的，毕竟我都喊那么大声了，怎么会听不见呢？

后来我故意在他身边呆了好长时间，发现孩子是真的专注。他总是能沉浸在自己的世界中，在这个过程中认真研究自己眼前的问题，不断地反思。这正是孩子以后上学必备的学习能力。

从大脑发育的角度来讲，越是专注的孩子，前额皮质的体积就越大，大脑就越聪明。

02：好奇心特别强

大部分孩子将近3岁时，你会发现他的话变得非常多，除了一些奇怪的想法之外，还特别喜欢问问题。比如“小鸟为什么不用穿衣服？”、“人为什么要洗澡？”等等。

你不知道孩子的哪个想法，就会成为他学习的动力。

比如著名的火箭技术先驱者罗伯特·戈达德，就是为了实现小时候修建樱桃树时蹦出的想法，废寝忘食地学习，成为一代伟人。

03：喜欢反复拆东西

“可怕的两岁”这个词并不是浪得虚名，只要是能拆卸的东西，到了孩子手里就别想着能完整地出来。虽然孩子的破坏力很强，但这也证实了孩子强大的思维能力和探究精神。

拆玩具不仅锻炼了孩子的脑力，还使孩子的手、眼、脑协调能力得到了提升。

如果你家孩子有这3种怪癖，家长们可要抓紧培养，脑力越是超常的孩子，越需要稳定发展。

据脑神经科学家研究发现，孩子3岁前的大脑，会从成人的25%发展到85%，这个速度可以说是飞速。而这个阶段，孩子大脑发育的程度取决于外界刺激。

外界刺激大多来自于孩子对生活的认知、感官，这时给孩子一些结合生活常识的游戏，对锻炼孩子的脑力有很大帮助，比如这套《脑力总动员》游戏书就很不错。

《脑力总动员》从锻炼孩子的观察力、想象力、记忆力、专注力，这4大学习必备能力的基础上，结合一些生活常识。

比如衣服、水果、小朋友、幼儿园、动物、食物等，共有10种生活认知。

正是0-3岁孩子需要掌握的一些生活常识，在游戏中既能锻炼脑力，又能给孩子补充生活常识。

这套游戏书虽然有10册，但游戏种类并不复杂，共有找不同、躲猫猫和大搜索三种。

与传统的游戏方式不同，在满足0-3岁孩子基本认知和思维的基础上，做了一些简单的创新，比如找桃子游戏，既考验孩子的专注力，又考验想象力，对锻炼孩子的脑力有很大帮助。

如果孩子已经过了3岁，游戏的难度可以增加，我推荐《儿童全脑思维训练》这套游戏书，适合3-8岁的孩子。

这个阶段的孩子掌握的各方面认知也有所升级，游戏就涉及到了天文、地理、历史、数学、自然等知识，融合到游戏中，通俗易懂。

游戏的种类和数量也更为丰富，每册大概有80个益智游戏，4册共有320个，分为《酷玩篇》、《奇趣篇》、《创想篇》、《欢乐篇》，够孩子玩很长时间了。

除了提升孩子的专注力之外，这套《儿童全脑思维训练》更重视培养孩子的思维能力，使孩子的大脑更灵活。如果孩子过了玩《脑力总动员》的年龄，想玩点难的游戏，不要错过这套。

我是小青妈妈母婴培训师，也是拥有两个宝宝的妈妈，爱孩子、爱生活，愿与万千妈妈分享育儿经验、育儿干货。

希望我的一点经验和建议，能帮助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让孩子能更好地成长！