别羡慕“别人家孩子”了，你家孩子也是“别人家孩子”

今天带儿子在和府捞面吃饭。我去点餐，儿子找个座位坐下等我。隔壁桌坐着一对母女，女孩儿大概五六岁。

女孩儿不停地说这说那，很吵闹。那位妈妈看到我儿子安安静静地坐着，很乖，就对女儿说，“你看那个小孩儿多乖，他妈妈多省心……”

我点完餐回来，我们俩就静静地吃饭。隔壁桌的女孩儿继续吵闹，说这个不好吃那个不好吃，妈妈问她想吃什么再给她买，她说她吃饱了，不想吃了，妈妈说“那你安静坐好，等妈妈吃完”，女孩儿嚷嚷着说“不行，我不要妈妈吃，我要妈妈给我讲故事”，妈妈指着我儿子说“你看那小孩儿吃的多好，不挑食也不吵闹，他妈妈根本不用管他，自己舒舒服服地吃饭……”

女孩儿还在吵闹，妈妈没办法，只好把饭菜打包，带女儿走了。

刚才还一本正经的儿子，这才得意地跟我说，“妈妈，你听到刚才那阿姨跟她女儿说什么了吗？我也是让人羡慕的别人家孩子了！”

是啊，在吃饭方面你确实很优秀，妈妈很省心，在这方面确实是让人羡慕的别人家孩子。

仔细想想，谁家的孩子不是既有优点又有缺点的。不要总盯着孩子不够优秀的方面，跟别人家孩子优秀的方面比。自己家孩子也有优秀的一面，也是让人羡慕的“别人家孩子”。

不是孩子优秀了，你才能相信他是优秀的，而是你相信他是优秀的，他就能变成优秀的孩子。

只有孩子感觉自我良好的时候，他才会有优秀的表现，只有孩子自我价值高的时候，才会自我完善。教育孩子，一定不要做反了。

著名心理学家阿德勒说：我们每个人终其一生都在追求归属感与价值感。每个人的心理问题的产生，都源于这两个方面出了问题。

我们教育孩子不要看现象，而要看本质。孩子出现了问题，家长要从本质上找原因。孩子的归属感和价值感得到了满足，就不会出现大的问题。

记住下面的话：

不是从孩子身上看到了希望，我才相信孩子，而是我相信孩子了，孩子才有希望。

不是孩子听话了，我才尊重孩子，而是我尊重孩子了，孩子才会听话。

不是孩子优秀了，我才能相信他是优秀的，而是我相信他是优秀的，他就能变成优秀的孩子。

只有父母和老师义无反顾地信任每个孩子身上的优点、长处和潜力，才能为孩子的一生助力。别人相信我，我就自信了，好孩子是信出来的！

育儿路漫漫，与君共勉！