「育儿」孩子任性、发脾气,家长该怎么办?

文 / 可可育儿
2022-03-09 09:31

家长:我的孩子现在三岁半,非常任性,她如果想做的事情就没有人能阻止,即使让她哭两个小时也不肯认错,我们非常头痛,不知这和她 AB 型血型是否有关。对于她我们是强行管教好,还是随她的意见好,请您教我一个好的管教方式,谢谢!网友B:我的儿子已经2岁4个月了,在上幼儿园。他的脾气很倔,特别爱玩水,每天从幼儿园回来衣服袖子都湿到上臂的地方,而且发现得了沙滩疹。我们与老师几乎每天都告诉他不要玩水,好说歹说,可是他就是不改。另外,如果他的要求不被满足,能哭上几个小时。好几次我们狠心不理他,当然事先想过很多方法转移他的注意力,但都失败了,最后看着他哭得都有岔气,只好随他的愿。请教专家有什么方法能够缓解这个问题。多谢!

专家:先说说什么是人性?任性就是由着性子干,哭闹,不达目的不罢休。一个孩子从小长大,都发过脾气,不过有重有轻而已。

孩子为什么会任性、会发脾气呢?

1.儿童的自我意识正在形成,往往要按自己的意愿行事,而家长维护自己的权-威性,不让孩子自作主张,两者矛盾愈来愈剧烈,孩子就愈来愈任性。

2.家长溺爱,对孩子的许多要求(有的是无理的)都百依百顺,可是遇到一些事,又不能依了(比如冬天要吃刨冰,要揪小兔子耳朵),就粗暴地禁止,孩子遭到突然的反对,情绪转不过来,就大哭大嚷,赖地打滚。有时家长就依了他,于是他就愈来愈任性。

3.先天气质也可能有一定影响,属于天生难带的孩子。但如果有良好的教育和环境,孩子还是可以好带一点的。

4.其他小朋友的任性行为的影响。比如在邻居家,乐乐要玩爷爷的眼镜,他妈妈先不同意,乐乐就赖地大哭,他妈妈就给了。孩子看了,记在心头,碰到类似情况,也会如法炮制,大哭大闹。

5.有时与年龄有关,有一个材料说,1岁儿有14%爱发脾气;两岁儿子 20%;4岁儿有11%,以两岁儿最多。

6.父母与孩子性格不同,父母要求孩子和自己一样(比如外向),孩子做不到,所以发脾气。

7.能力差,想折个纸船折不成,想串个木珠串不上,因而发脾气,把纸撕了,把木珠撒到地上。

纠正的办法:

1.家长的思想要先行,孩子任性、发脾气其责任在自己,而不在孩子,不要怪罪孩子。需知:孩子哭一个小时,是因为你把他要的东西在1小时零1分钟给他了;孩子哭两小时是因为你把他要的东西在两小时零1分给他了。如果他知道哭了3小时也得不到的话,他很可能哭10分钟就自找台阶下,不哭了。

2.不要和孩子直接顶撞后败下阵来,要迂回说教。他这时就成了“沙场英雄”,你就多做了几次他手下的“败将”,终致要什么,只好给什么。

3.孩子在发脾气时,不予理睬,好像没有看见(当然心里是在关心着),还做着自己的事。平静第一。待他平静下来了,再和他讲道理。“你愿意吃苹果还是香蕉?”让他感到受重视。但在不能选择的情况下,就要坚定。比如吃饭时间到了,对他说:“不玩了,洗手吃饭去”。

4.转移注意,对年龄小的孩子更为有效,因为孩子年龄小,注意力短暂,给他别的东西,他也可以接受。

5.注意处理好触发行为,比如第一次打人、第一次把爸爸的抽屉打开,往外扔东西,要马上处理,对他讲不能这样做的道理,或者用眼神、摇手、摇头表示不满。

6.及时表扬好行为,让他逐渐分清好与坏、能做与不能做,只是批评不好的行为是不够的。

7.不要当着孩子的面表示“你拿他没办法”,这样会失去威信,孩子会“欺侮”你。

8.不要轻易允诺,孩子在发脾气时你做的允诺一定要兑现,绝不能欺骗,否则以后他更发脾气。

9.生活有规律,他知道这件事完了该做什么才能减少发脾气。

10.讲话要坚定、平静,不要祈求或威胁,不要高声叫嚷。

11.对他由于能力差,干不成事(比如串珠串不上、搭汽车少一个轮子等)而发脾气,表示同情,帮他解决问题,同时要培养他动手的技能,以后会少发脾气。

12.平时可以给他一些选择,比如问他:“今天出去,你穿带小象的外衣,还是带熊猫的外衣?”

13.“风暴"过去后要和他一块儿干点什么(比如叠一叠洗好的衣服、玩一玩拼图),同时和他讲点道理,让他感到你是喜欢他的,但不喜欢他这个行为。

14.有时可以给预告。比如出门玩以前告诉孩子今天去动物园,不走猴山那边,

15.把他抱离现场,到全新的地方,会有用。

16.有时可以幽默一下,做个怪脸,把袜子穿在手上,把纱巾围在头上装个老奶奶,他一笑,脾气就过去了。

17.让“新面孔”陪伴他一会儿,有好处。

18.想方设法让他“下台”。有时他并不是非常生气,只是下不了台了,这时可以给点新玩具,让他“体面地”下台。

19.期望不要太高,否则他达不到,就会发脾气。

20.家人要一致,不能让孩子有保护伞。

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