新爱婴托育早教育儿知识：藏在孩子画中的秘密，你一定要读懂！

3-4岁左右的宝宝仍处在口齿不清、词不达意的阶段。这时，我们老师应该怎么样才能看懂孩子的意思？

很多人通过表情、肢体动作、声音甚至是经验来“猜测”孩子们的意思，但这并不能算得上准确。

我们能不能找到一些理论依据来有效、准确地读懂孩子呢？来做个小测验吧。你能通过下面两张不限主题的涂鸦作品中，分析出孩子的心理、情绪状况吗？

4岁 男孩

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孩子画的方格其实是窗户，整体采用了黄色这种非常饱和的暖色调。可以看出孩子缺乏平衡的爱，实际上，父母在孩子的很小的时候离异。尤其是父爱缺失。孩子很渴望得到父母的关爱和理解。

3岁 男孩

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这幅涂鸦构图饱满、色彩绚丽，而且孩子表示这是一个“游乐场”。这个孩子内心表达的欲望非常强大，且内心世界丰富。如果是这样的一个3岁孩子，家长和老师应该注重和他的沟通交流，千万别让孩子“有话说不出”。

育儿不靠猜。我们当然有足够的理论依据来支撑这些结论。这就是我们今天想说的：

什么是创意绘画表达？

0-6岁的学龄前儿童在语言没有发展成熟之前，其实都缺乏一个有效的渠道来表达自己内心的情绪。但孩子们都天资聪慧，他们无意中自己发现了一种可以让他们说出心中所想的方法：绘画

3岁左右的孩子大多数都会进入一个“涂鸦期”阶段，在这个年龄段里，他们会有很强烈的拿起画笔“创作”的欲望。

所谓的涂鸦，其实就是孩子在观察了外部世界之后，糅合了孩子心中的想法、情绪之后，自由地表达出来的“观点”，也就是绘画表达。