请好好说话

有这么一句话：教育是一场修行，最美的境界是有心无痕。

深以为然！

于父母而言，孩子本身就像是一个容器，父母的打骂、批评都将被孩子所接收。

同时，孩子也是一个敏感的接收器，父母对孩子所说的每一句话或每个字，都将成为孩子成长的烙印。

合格的父母都懂得言语的力量，懂得控制的自己言行，利用言行去教育孩子。以下这些不经意的言语你可对孩子说过？

1、哭什么哭

这样的话不知道你常听别人的过没，不知道看到友友们对自己孩子说过没，但我又说过这样的话，事后发现自己不该出此言语。

有次大的因为在放学路上看到一个自己喜欢的东西，后来被同学看到后给抢去了。可能同学就占为己有，结果他一到家就是哭。我怎么着问他也不说其原因，我心想是不是和同学打架了，问他却说不是，后来可能自己情绪没管理好就对他说“哭什么哭”。没想到是哭得更厉害了，这时才意识到他可能是受委屈了。

如果以后你再不知情况之下，孩子哭那你就这样对他说：“你可以哭完了再说”可能他立马就不哭了，因为他会觉得他的不安与委屈被得到了理解。

2、这都做不好

这我不知道这句话有多么打击人时，我也对孩子讲过。

记得是孩子刚七岁时，一天我让他去烧火，结果没把火烧着还把我烧得好好的火给烧熄。本来炒菜得要大火才行结果小火都没了，我的那个气不打的一来，就说出了“这都做不好”。孩子委屈的哭了，我心也是一骨痛。所以你再遇到这样的情况时，先静下来对孩子说：“你已经很棒了，妈妈那个时候都不会呢”。这个时候孩子他自己就会觉得做得不够好。

3、怕什么怕

记得孩子第一次学骑自行车时，途中经历了多次摔倒，后来他都有害怕感了，说以后再要不学习了。如果遇到这样问题不能直接送孩子一句“怕什么怕”。这样可能体会更害怕不敢去尝试，如果他觉得再摔跤自己可能就不适合骑车学不会骑车。这时对他说：“有妈妈在，不用害怕”。这样去鼓励他，给他一个安全感，还担心他不敢尝试学吗？

4、你知道错了吗

一天，因自己贪玩没提前把作业本放书包，第二天老师检查作业时才发现本子给落在家里了。老师就让没带作业的同学去给父母打电话送本子，其他同学的家长都送来了作业，只有我们家孩子我没送。我就在电话头说：“没时间，你知道错了。提前就告诉你了，作业要一定要记得带上”。那天老师只能是再让他写一次，放学回来这孩子也是无精打采的，随即我又说了一句：“妈妈相信你已经知道错了”孩子挺这么一说，精神气就上来了。噼噼啪啪的就把，我没送作业本老师是怎么处罚他的经过给讲了个遍。这下你可涨记性了，他说妈妈这会是记得牢牢的啦。

别说孩子有的时候就是我们可能说话的方式不对，所以对他好像就起不了什么效果。

5、再这样就不要你了

前不久带小的去玩滑滑梯，结果看到一个小朋友拿着个玩具小车，也在玩滑梯。其实我们家也有个，但他就是想要别人小朋友的，现在还在小小对自己的玩具情有独钟那么借来玩。怎么着给自己孩子说，就是哭闹着爬在地上不起来。随口就是一句“再这样就不要你了”，那知道是哭得大声不但耍赖还不起来还不要人抱。后来便用上这样一句话：“妈妈很爱你，但妈妈不喜欢你这个样子”，对于有两三岁宝宝来说，理解的能力还是挺厉害的，他仿佛就感觉到了，妈妈很爱他，只是不喜欢他爱哭耍赖的样子。或许孩子的内心世界得到理解与包容。

在培养孩子上就像是和一只蜗牛在行走，请多点耐心少点烦躁。

很高兴能和友友们一起分享育娃经验，越分享越成长！