幼儿园Demo课｜让相遇变得更美好！

幼儿园是什么样子的？

宝贝们能否适应新环境呢？

在幼儿园都做些什么？

跟小伙伴发生矛盾怎么办？

英文活动能听得懂吗？

吃得怎么样？睡得怎么样？

家长们，您是否有很多问号？

究竟要为宝贝选择一所什么样的学校呢？

为了消除各种疑问，

帮助家长们深入了解幼儿园教育理念，

园所文化特色及课程内容，

枫叶小熊幼儿园特意开展了

Demo课

，

让相遇变得更美好！

活动流程

9:00-9:10 签到、晨检

9:10-9:25 晨间锻炼

9:30-10:40 课程体验

10:40-11:00 茶歇

11:00-11:20 咨询、交流

签到、晨检

到了相约的时间，各位家长陆续带小朋友们来到我们美丽的校园，落实贯彻防疫政策，非常配合地进行扫码、晨检。接下来在老师的带领下，小朋友们欢快地来到操场上，被音乐叫醒小耳朵，被游戏唤醒小身体！

晨间锻炼

小朋友们在家长和老师的带动下，纷纷挥舞着自己的小胳膊，用心聆听着音乐的节奏，感受着运动带来的喜悦！当然也有一些年龄偏小的宝宝，虽然躲在爸爸妈妈的怀里，却好奇的探着小脑袋默默的观察着。

每个孩子的内心都有一套自己的内在秩序，或快或慢，我们要做的就是呵护好孩子的内心，不打乱孩子的内在秩序！多一些耐心，默默耕耘，静待花开。在周围环境的带动下，在愉快氛围的感染中，孩子们不知不觉地与老师与环境建立美好的连接。

加方体验课环节，小朋友们围绕着英文老师，好奇地观察着老师的一举一动，可能暂时不太明白老师的英文表达，但老师的热情与散发出的友好深深感染着孩子们！没过太久，小朋友们都已经和英文老师积极地互动起来！

英文老师运用色卡和积木带小朋友认识了yellow，green，red，orange，blue这些词汇，在互动游戏中理解词汇和颜色的关系，重复这些表示颜色的高频词，引导小朋友们理解并做出正确的反应！小朋友们似乎也很陶醉于这种跨越语言所带来的成就感！纷纷争先恐后的参与互动。

体验完加方的教学活动，小朋友们安静有序地来到了美工教室。Carrie老师声情并茂地为我们讲述着绘本《如果我有一只恐龙》。2014年，考古学家在阿根廷挖掘出一具巨大的恐龙化石。这只巨龙身长超过四辆伦敦双层巴士。体重超过十只非洲象！作者的写作灵感就是来自于这只巨龙！

这么酷的宠物想必大家都想拥有吧，不幸的是恐龙家族现如今都已经灭绝了，那我们就自己动手做一个咯！

小年龄段的孩子对于手部的精细控制还不那么完善，他们表达自己认识和情感的方式也有别于成人，我们不能用成人的标准去评判幼儿。在涂色的过程中，孩子们能够充分感受色彩带来的视觉冲击，画面的饱满以及力度的控制等。

茶歇

活动后，幼儿园还准备了可口的水果加餐，希望第一次入园体验的小朋友们自己尝试动手剥香蕉皮，主动清理果皮等，我们要充分给予孩子自由成长的空间，多给孩子自己动手的机会，避免包办代替的行为，不易过度保护，影响其主动性、独立性的发展。

此次活动，孩子们在老师的引导下，有很高的参与感和很强的互动性！以至于活动结束后，有些宝宝带着自己制作的大恐龙还不愿意离开，跟自己的新朋友一起友好相处，共同探索着。

每个孩子都是一个独立的个体，我们秉承着小熊的文化：爱、温暖、责任、真、尊重、自由。致力于为孩子创造良好的环境，舒心的氛围，在一个宽松、自由的环境中形成健康的人格，培养幼儿的学习能力，为丰富多彩的人生奠定基础。

下期Demo课预告:

4月16日上午9：00期待您和宝贝的参与！