如何自测喘息婴幼儿发展为哮喘的可能性?答案或许不难找到

文 / 小满医疗
2021-07-07 18:19

您想知道“哮喘预测指数”是什么吗?其实这是一种很简单的评估方法。通过“哮喘预测指数”的评估方法,若宝宝有喘息情况,您可以当“医生”先予以评估,如果结果阳性,建议尽快找小儿呼吸专科医生就诊,尽早予以规范治疗。

哮喘预测指数(mAPI)

喘息是学龄前儿童常见的呼吸道症状,一项源于美国的出生队列研究[1],纳入了1246名新生儿,从出生开始随访观察至6岁,结果显示接近半数儿童(48.5%)发生过至少一次喘息发作。喘息只是一种呼吸道症状,不等同于哮喘。

对哮喘自然病程的观察研究发现,多数儿童哮喘起病于3岁以前,具有肺功能损害的持续性哮喘患者,其肺功能损害往往开始于学龄前期。

另外,研究也发现[2],哮喘儿童开始使用吸入性糖皮质激素(ICS)治疗时已患病时间的长短与治疗后肺功能改善的程度呈负相关,即越早开始使用ICS规范治疗,越能更好的保护患儿的肺功能,降低发生不可逆肺功能损害风险。

因此,从喘息的学龄前儿童中识别出发展为持续性哮喘危险性高的患儿,并进行有效早期干预是必要的。

然而,学龄前儿童哮喘的临床表现常不如年长儿典型,且通常难以配合进行肺通气功能检测以获得客观诊断依据,因此诊断较为困难,目前尚缺乏确诊学龄前儿童哮喘的特异性检测方法和指标。

临床上主要依据症状/发作的频度、严重程度及是否存在哮喘发生的危险因素,评估患儿发展为持续性哮喘的危险性,从而判断是否需要启动抗哮喘药物进行长期规范治疗。

哮喘预测指数(mAPI)是用于判断反复喘息婴幼儿(≤3岁)至学龄期(6-13岁)发展为哮喘危险性大小的预测评估方法之一[3,4]。

哮喘预测指数(mAPI)评估方法

婴幼儿(≤3岁)频繁喘息(过去1年喘息发作≥4次)同时伴有一项主要危险因素或两项次要危险因素

主要危险因素(三项占一项)

1.父母哮喘病史

2.经医生诊断的湿疹

3.至少有一种吸入过敏原致敏

次要危险因素(三项占两项)

1.与感冒无关的喘息

2.外周血嗜酸性粒细胞>4%

3.对牛奶,鸡蛋等食物过敏原致敏

互动小测试

案例:患儿2岁,过去1年有过6次喘息发作,同时有湿疹史。

提问:该患儿mAPI评估是否为阳性?

案例:患儿3岁,过去1年有过4次喘息发作,过敏原检测结果显示牛奶特异性IgE升高,血常规检测结果显示外周血嗜酸性粒细胞百分比为6%

提问:该患儿mAPI评估是否为阳性?

确实是一种很简易的评估方法吧!研究显示,mAPI阳性的婴幼儿,至学龄期(6-13岁)发展为哮喘的危险性增高4.3-9.8倍(76%被诊断为哮喘),而mAPI阴性患儿,95%不发展为学龄期哮喘[3]。

mAPI阳性是目前临床医生判断反复喘息婴幼儿需要使用抗哮喘药物(如吸入性糖皮质激素)进行长期规范治疗的指征之一。具有反复喘息症状且mAPI阳性的婴幼儿,建议尽早予以抗哮喘药物进行长期规范治疗,以尽可能保护患儿肺功能正常发育,防止发生可能伴随一生的不可逆肺功能损害。

广州呼吸疾病研究所小儿呼吸专业组参考主要的国际和国内指南[5-8],制定了本专业组关于<6岁反复喘息儿童需启动哮喘控制药物治疗的指征:

1、症状体征提示哮喘(例如:具有典型哮喘5大特征)

2、mAPI阳性

3、频繁发作:≥1次/月,3个月内≥3次

4、严重发作:6个月内≥2次需使用全身糖皮质激素、急诊、住院的急性发作

5、症状频繁迁延:在过去4周或更长时间,每周有症状并需要治疗天数>2天

具有反复喘息症状的婴幼儿,如果符合上述指征的任1项,建议尽快找小儿呼吸专科医生诊断评估。

参考文献:

1、Martinez FD, Wright AL, Taussig LM,et al. Asthma and wheezing in the first six years of life. The Group Health Medical Associates. N Engl J Med,1995, 332:133–138.

2、Agertoft L, Pedersen S. Effects of long-term treatment with an inhaled corticosteroid on growth and pulmonary function in asthmatic children. Respir Med,1994,88(5):373–81.

3、Castro-Rodriguez JA, Holberg CJ, Wright AL, Martinez FD. A clinical index to define risk of asthma in young children with recurrent wheezing. Am J Respir Crit Care Med, 2000, 162:1403-6.

4、Guilbert TW, Morgan WJ, Krawiec M, et al. The Prevention of Early Asthma in Kids study: design, rationale and methods for the Childhood Asthma Research and Education network. Control Clin Trials, 2004, 25(3):286-310.

5、中华医学会儿科学分会呼吸学组. 儿童支气管哮喘诊断与防治指南. 中华儿科杂志,2016, 54(3):167-181.

6、Global Initiative for Asthma. Global strategy for asthma management and prevention, 2017. Available from: www.ginasthma.org.

7、Homer CC, Bacharier LB. Diagnosis and management of asthma in preschool and school-age children: focus on the 2007 NAEPP Guidelines. Curr Opin Pulm Med. 2009, 15(1):52-6.

8、Brand PL,Caudri D,Eber E, et al.Classification and pharmacological treatment of preschool wheezing: changes since 2008. Eur Respir J, 2014, 43(4): 1172-1177.

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