准父母要上胎儿大学？美国的胎儿大学是这样的？有哪些益处？

现代胎教的一大“发明”就是对胎儿进行直接“教育”，而且开始了新的教育尝试——胎儿大学。在一开始，这项研究被人们当作笑话，甚至与迷信和异想天开相提并论。这也难怪，这样的事情太不可思议了。

确实，违反常规办事是要失败的，然而，许多成功的秘诀也正是在违反“常规”的过程中诞生的。世界上的事物就是这么矛盾，有矛盾、有斗争，才有进步、有发展。也许正是在这不同与矛盾之中孕育着新的理论，诞生新的科学。美国的“胎儿大学”就是成功而颇具影响的尝试。

这所“胎儿大学”创办于1979年，创始人是美国加利福尼亚州希活市的妇产科专家尼•凡德卡。他认为从怀孕4个月起，孕妈妈就可以对胎儿进行教育，目的是使胎儿在机体和精神方面得到健康发展，从而为以后婴儿学习知识、适应社会奠定良好的基础。他要求准父母一道参加胎教活动，这不仅能加深夫妇感情，而且对胎儿以后的发展也具有良好的作用。

课程从妊娠第5个月开始，每天两节课，每节课5分钟，每次开始上课前，母亲用手轻拍胎儿足踢的地方，并告诉胎儿：“好孩子，现在上课了。”

“大学”的课程有运动、音乐和语言3门课程。

★运动课：5个月的胎儿可以与母亲玩游戏，当妈妈感觉到胎动时，就轻轻拍打被胎足踢的部位，然后，等胎儿再次踢时，再拍被踢的部位几下，如此反复。经过一段时间训练，建立了条件反射，当妈妈改变拍打的部位时，胎儿也会随之改变踢的部位，即踢妈妈手拍的部位。

★音乐课：母亲把一个音乐玩具乐器或耳机放在腹部，让胎儿听美妙的音乐。

★语言课：母亲或父亲用传声筒对腹内的胎儿讲话，重复字句。

到了7个月时，父亲开始把外界的声音介绍给胎儿，母亲用扩音器对每一个字进行讲解，如拍、搓、捏、摇、摸等，以及一些描述声音、光或笑等感觉的语言。同时，用动作在腹部进行表示。最后，妈妈开始教胎儿出生初期的半年内需要接触和理解的字眼，如奶、吻、口、鼻、眼、爱等。这样，到婴儿出生时已懂得50多个词汇和意思了。

“胎儿大学”从1979年创办以来，已经培养了几千名学生。凡德卡医生调查指出，经他指导的孩子与众不同，这些孩子显得更聪明、更易于理解数字和语言，更快地认识父母，在听、讲、使用语言方面都相当出色。有的新生儿刚刚出生就会伸手轻轻拍母亲的面庞，这不能不算是一个大胆而十分出色的尝试。