《重要的“性”影响孩子一生》：我们究竟如何给孩子做性教育？

文/阳光下小房子

很多父母都有这样的观念，认为跟孩子谈性教育，容易让孩子早熟。倘若不谈性教育，孩子就能够多保持几年的童真，毕竟该知道的孩子都会知道。

记得在《房思琪的初恋乐园》中，思琪问妈妈：为什么我们家什么都有，就是没有性教育？妈妈的回复是这样的：什么是性教育，性教育是给那些需要性的人的。

可大人不教，孩子也会自己去学，网络上，同学之间的传播，很有可能让孩子学到扭曲的性价值观和行为。

国家卫生健康委员会科学技术研究所，在2013年发布过一组数据，我国每年人工流产多达1300万人次。这个数据不包括药物人流或是私人诊所的数据。

性教育从孩子出生那一刻就要开始了，但因为很多时候，我们不知道怎么教，也难以开口，所以性教育这件事总显得特别不容易。

最近看了一本胡佳威老师写的《重要的“性”影响孩子一生》，这本书中回答了41个常见的性教育问题，并且有非常详细的答案解析，看完之后内心对性教育有了新的认知，在面对孩子的性教育问题时，也多了一份坦然。

这本书的作者是胡佳威，他是“保护豆豆”的创始人，拥有多年的青少年性教育经验，也是性教育领域的KOL，在2017年入选了福布斯中国“30位30岁以下精英”。

他在书中有个非常明确的观点：性教育在孩子成长的过程中不可或缺，它不仅能保护孩子远离危险和伤害，更关乎孩子的身心健康，同时也在塑造孩子的人格。

每个孩子不定都能上清华北大，但他们都需要性教育

最近这些年随着网络的发达，越来越多的儿童性侵案件的曝光，真的是让很多父母都有了危机感。

据《人民日报》统计，2018 年媒体曝光儿童性侵案例为 317 起，受害儿童逾 750 人，隐案比例为 1:7 ，也就是说 1 件儿童性侵新闻曝光，也许有 7 件已经发生。

张如东老师的一句话，原话是这样的：不是所有的孩子都能上清华北大，但是一定所有的孩子都会有性行为。这句话真的太扎心了。

胡佳威老师最初创办“保护豆豆”，源于自己小时候被姑姑逗过。姑姑说：我给你5毛钱，你小鸡鸡让我摸一下好不好？他没有想太多就同意了，并且靠着这个方法，挣到了零花钱。

长大之后，当他遇到小侄子豆豆，也就是姑姑家的儿子，就想用同样的玩笑，来看看姑姑性教育的水平，有没有提升。

但当他给侄子5元时，这件事也成交了。

这时候他才意识到，时代虽然在发展，但很多父母对孩子的性教育，还是不到位。他本着保护小侄子的初衷，创办了性教育机构，来普及性教育知识，帮助父母做性教育这件事。

有一次，在接幼儿园的孩子放学时，听见儿子班里的一个女孩，跟她妈妈说：xxx摸我的尿尿的地方。这妈妈听完之后，带着女儿去跟老师交涉了。

这样的事情，真的是挺多的，毕竟小孩子对新奇事物都是好奇的，你不教他，他自己也会主动去探索，可性教育这件事，孩子通过自己探索得出的结论，很有可能有偏差。

我们且不谈新闻中，那么多凄惨的性侵儿童事件，但是看孩子日常的表现，以及身边人说出的孩子对性知识的好奇，就能知道性教育这件事，越早开始越好。

不过想要对孩子进行恰当的性教育，最关键的是父母要改变对性的不争取的认知。

为什么我们羞于谈性，不是保守，而是对性有误解

谈性色变是很多成年人都有的问题，如果一个小孩子不小心发现了爸爸妈妈的避孕套，他一定会好奇的去问“这是什么”，可很多父母不一定知道怎么回答，但他们一定会感觉很尴尬。

毕竟在我们很多成年人的眼中，性是私密的，不干净的，让孩子知道成年人的事，总觉得很别扭，总怕会教坏孩子。

当然现在越来越多年轻父母，已经意识到性教育的重要性，可多数对于孩子提出的跟性有关的问题时，还是会感觉不知道怎么回答，毕竟我们很少跟“外人”谈起性这件事。

我们这一代人没有接受过正儿八经的性教育，但对性教育依然有自己的认知和判断。

艾丽丝.吉诺特对这个问题的总结，真的是深得人心：不管父母未说出口的感觉是什么，孩子都能感觉到，即使他们在言语中尽力掩饰自己的感觉。这就是为什么告诉父母如何回答孩子关于性的问题如此困难的原因。

我们对性教育本身的误解，就会让自身难以坦然面对孩子提出的问题。想要对孩子进行性教育，我们就该从改变自己的认知开始。

坦然的说出我们私密部位的学名，以及跟性有关的专有名词。可以对着镜子自己练习，让自己不要发笑，不要不好意思，不要扭扭捏捏，这样才能在跟孩子沟通的时候，更直接坦然。

最常见的性教育难题，父母们可以这样回复孩子

性教育其实包含两个部分，性知识和价值观。性知识又不只是原始的本能，还包括性别。性知识可以通过课本、网络、电影等方式获取，但价值观最好是父母传递给孩子的。

父母是孩子最好的老师，如果能够和孩子坦然谈性教育，夫妻之间坦然的表达爱，比如说亲吻和拥抱，以及当孩子不小心撞见父母在过性生活的场景时，能够坦然地回答孩子的问题，这就是传递价值观的过程。

下面，我们就列举几个很常见的孩子提出的跟性有关的问题，看看胡佳威老师是怎么解答的吧：

“爸爸妈妈，我是从哪里来的？”

这个问题几乎是每个孩子成长过程中，必提的问题之一了。以前的老观念，我们就不谈了。

书中建议针对这样的问题，要根据孩子的理解能力，简单直接地回答。

如果问问题的孩子只有两三岁，那么就直接告诉他们，是从妈妈的肚子里来的。这年龄阶段的孩子，听到这样的答案一般都会不再追问。

如果提问的孩子再大一些，会问的更仔细，比如说我在肚子那个地方，或是我是怎么进入妈妈的肚子的？我们可以直接告诉孩子：爸爸身体里有精子，妈妈身体里有卵子，精子和卵子结合，就此功能成了受精卵。之后成了胚胎，再然后就成了小胎儿。小胎儿就在妈妈的子宫里住下了。

孕育新生命是大自然里的奇迹，也是非常普遍的现象，不用感觉羞涩，坦然的跟孩子讲出来就好。

“爸爸妈妈，什么是无痛人流？”

很多城市的广告牌里，都会有人流的广告，甚至有些公交车广告位上也会有这样的内容，孩子一旦认识字了，看到这样的字眼，必然会问什么是无痛人流。

孩子在大庭广众之下问，我们必然会尴尬，但这是科普性教育知识的好时机，如果我们已经解释过孩子是从哪来的这样的问题，可以这样跟孩子解释：

妈妈肚子里有个地方叫子宫，小胎儿形成之后，会在这里住上200多天，最后会被生出来。

有些爸爸妈妈并没有做好照顾小宝宝的准备，或是他们自身还没有能力，所以就用流产的方式避免胎儿的出生。

还有一些爸爸妈妈，他们去医院检查的时候，发现胎儿发育的不太健康，也会用流产的方式避免宝宝的出生。

另外，有些女孩因为遭到了性侵害，怀孕了，也可能选择流产。

在做流产手术的时候，医生会给她们打麻药，她们就感觉不到疼痛了，这样的手术叫做无痛人流。

如果你还没有跟孩子解释过“我是从哪儿来的”这个问题，就先解释这样的问题，再传递无痛人流的知识。

除此之外，我们要趁机给孩子传递价值观，说明人流对女性身体的危害，以及避孕的必要性。告诉孩子，只有当双方都做好照顾宝宝的准备，有照顾宝宝的能力时，才能造小宝宝，这是有责任的大人应该有做的事。

“爸爸妈妈，安全套是用来干嘛的？”

这时候可以回顾一下受精卵是怎么形成的，如果爸爸妈妈不想要宝宝，安全套就派上用场了。安全套会套在爸爸的XX（你懂的）上，避免精子进入妈妈的体内，精子和卵子就不会相遇，自然就不会有受精卵了，所以安全套又被称为避孕套。

另外，用安全套，还可以避免疾病的传播。

倘若孩子想打开安全套看看，是可以的，还可以借助一些长条的东西，演示避孕套的使用方法。

不过，在这个过程中，要告诉孩子你的想法：在你未成年的时候，不适合使用避孕套，因为过早的性行为会伤害身体。并且避孕套并不能百分百的避孕，倘若一不小心怀孕，就要面临流产的危险，这样对女性的伤害很大，人都要负责任，不管你是男孩还是女孩。教你用安全套，并不是同意你可以发生性行为了，只是因为关于它的知识很重要。

写在最后，面对性教育这件事，最关键的对象在于父母，其次才是孩子。父母要改变自己认知，不能避之而不谈，还要坦然平静的去谈。

很多父母看到孩子有反常的行为，比如说夹腿综合症、孩子触摸自己私处等行为时，都会格外紧张。其实，家长的很多焦虑是多余的。

正如胡佳威老师说的，这本书看似是在解决孩子的问题，事实上是在解决家长的焦虑。

身为一个孩子的母亲，胡佳威老师这“41个常见性教育问题解析”来得太及时了，不只是解决了孩子的问题，也纠正了我本身对性教育的认知。

如果你也觉得性教育这件事很棘手，那么这本书一定可以帮你不小的忙。

部分图片来自网络，侵删。